書(shū)香潤(rùn)寒假，共讀促成長(zhǎng)——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)教師寒假共讀《從“被動(dòng)教”到“主動(dòng)學(xué)”》閱讀活動(dòng)

為深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)理念從“被動(dòng)教”向“主動(dòng)學(xué)”轉(zhuǎn)變，寒假期間，魚(yú)市小學(xué)組織全體教師開(kāi)展《從“

2026-03-04

魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)2025年秋季一年級(jí)新生入學(xué)禮溫情落幕，分班家長(zhǎng)會(huì)共筑家校共育起點(diǎn)

2025年秋季開(kāi)學(xué)季，魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)為一年級(jí)新生精心籌備的入學(xué)禮溫情啟幕，用一系列充滿儀式感的環(huán)節(jié)開(kāi)啟孩子們的小學(xué)旅程；入學(xué)

2025-09-02

魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)一二年級(jí)無(wú)紙化測(cè)試：趣味闖關(guān) 多元成長(zhǎng)

為深入貫徹落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的一二年級(jí)無(wú)紙化測(cè)

2025-06-26

書(shū)香領(lǐng)航成長(zhǎng)路，童心飛揚(yáng)慶六一——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)六一活動(dòng)圓滿舉行

在陽(yáng)光明媚、充滿活力的一天，魚(yú)市小學(xué)迎來(lái)了屬于孩子們的盛大節(jié)日——“書(shū)香伴成長(zhǎng)，歡樂(lè)慶六一”主題活動(dòng)。全校師生及特邀領(lǐng)導(dǎo)

2025-05-30

匠心筑夢(mèng)，“室”放光彩——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)“最美教室”評(píng)比活動(dòng)

一間教室，承載成長(zhǎng)夢(mèng)想；一方天地，凝聚師生匠心。為營(yíng)造溫馨和諧、富有特色的班級(jí)文化氛圍，魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)近日開(kāi)展了“最美教

2025-05-22

雙翼展風(fēng)采，融智啟新程——魚(yú)市小學(xué)語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師素養(yǎng)大賽圓滿落幕

為進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)課堂教學(xué)改革，魚(yú)市小學(xué)語(yǔ)文組與數(shù)學(xué)組分別開(kāi)展了別開(kāi)生面的教師教學(xué)比武活動(dòng)。活動(dòng)以”以賽促教

2025-05-07

魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)圓滿舉行：家校同行，攜手共進(jìn)

為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚教育合力，助力六年級(jí)學(xué)生順利迎接小升初的關(guān)鍵階段，魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)成功召開(kāi)了以“家校同行，攜手共

2025-04-02

墨香四溢，滋潤(rùn)心田——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)2025年“讀一本好書(shū)，寫(xiě)一手好字”全校師生書(shū)法大賽

在這個(gè)春意盎然的午后，魚(yú)市中心小學(xué)舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的全校師生硬筆書(shū)法大賽，活動(dòng)以“讀經(jīng)典好書(shū)，寫(xiě)一手好字”為主題，旨在

2025-02-18

趣味測(cè)評(píng)，智慧闖關(guān)——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)無(wú)紙化測(cè)評(píng)

為了更全面地評(píng)估學(xué)生的知識(shí)掌握情況和綜合能力，同時(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展一二年級(jí)無(wú)紙化測(cè)試，此次無(wú)紙化測(cè)

2025-01-10

教思相長(zhǎng)，桃李芬芳——魚(yú)市鎮(zhèn)中心小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)

又是一年春風(fēng)勁，心有方向堅(jiān)定行。為更好的總結(jié)上學(xué)期教育教學(xué)的成果和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步分析教育教學(xué)工作中的問(wèn)題和不足，找準(zhǔn)結(jié)癥，

2023-03-24