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【征文】我的恩師孫占琦

小橋流水

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇昵稱:小橋流水</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇號(hào):10029037</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">圖片:老師+自拍</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在這橙黃橘綠的北方,我想起了到海南療養(yǎng)、生活的孫占琦老師,孫老師是我讀師范三年級(jí)時(shí)的班主任。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  1983年9月,在我上師范的第三年,我們班新?lián)Q了一位班主任,他就是英俊瀟灑的孫老師。 那時(shí),孫老師大學(xué)中文系畢業(yè)不是太久,實(shí)際年齡比我們大不了幾歲,孫老師的字如其人,寫得非常瀟灑,而且文筆非常好,那時(shí)的他就是“紅學(xué)會(huì)”的成員之一,遇到這么一位有文采又帥氣的中文老師,一下子讓我們?nèi)?0名同學(xué)喜歡上了他。 而他在上課時(shí),更多的是旁征博引,從來不按套路出牌,他給我們講哈姆雷特、講林黛玉,并說:“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特、林黛玉?!北緛砭拖矚g文學(xué)的我,更加喜歡上孫老師的語文課。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 因?yàn)槟挲g相仿,我們沒有代溝,當(dāng)我們?cè)谀信楦猩铣霈F(xiàn)困惑時(shí) ,也會(huì)毫不隱晦地向老師和盤說出、“坦白交代”,而那時(shí)的孫老師也是剛剛做了新郎,他的愛人齊老師和孫老師既是同事,也是同學(xué),只不過不是一個(gè)系而已,齊老師教數(shù)學(xué)。 正因如此,他非常理解處于青春期我們的騷動(dòng)與懵懂,并以自己的戀愛經(jīng)歷,推心置腹地告訴我們:“沒有一定的感情基礎(chǔ),就不要往下發(fā)展了,因?yàn)槟銈冊(cè)儆邪肽甓嗑蛶煼懂厴I(yè)了,到時(shí)各奔東西,分居兩地,感情基礎(chǔ)不勞,徒增煩惱。” 老師說得很有道理,使一部分同學(xué)剛剛有點(diǎn)談戀愛的念頭的想法打消了,這當(dāng)然也包括我。</b></p><p class="ql-block">(這是班團(tuán)委同學(xué)與老師合影,前排中間是英俊瀟灑的孫老師,后排左一是我。)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  1984年春節(jié)過后,我們?cè)谛5臅r(shí)間只有半個(gè)學(xué)期了,同學(xué)們面臨的最大問題也是最關(guān)心的問題就是畢業(yè)分配。自己能分到哪里?那時(shí)畢業(yè)生是包分配的,不像現(xiàn)在自謀生路,但原則上是各回各縣。 當(dāng)然,對(duì)于農(nóng)村出來的我們,誰不想留在城里呢?最起碼也是農(nóng)村中學(xué)吧? 那時(shí)我老姥的老姨在縣里面上班,老姨夫在縣人大工作。而老姥家的大舅在我們公社當(dāng)校長,縣城進(jìn)不去回故鄉(xiāng)初中也是不錯(cuò)的選擇。何不找他們幫忙? 當(dāng)我把想法、顧慮和孫老師說了之后,想請(qǐng)假回老家一趟。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 老師非常理解我,就爽快地準(zhǔn)了我的假。 孫老師在我臨回家時(shí),對(duì)我說:“學(xué)利:老師在力所能及的情況下,會(huì)幫助你的?!币?yàn)槟菚r(shí)我是班級(jí)干部,且在班級(jí)表現(xiàn)非常突出,但我當(dāng)時(shí)的理解是老師批準(zhǔn)我假了。 事情辦妥之后,我就高興回學(xué)校了,最起碼回我們公社初中沒有問題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  回到學(xué)校,一切都在為畢業(yè)做準(zhǔn)備:畢業(yè)考試,拍畢業(yè)照,互相寫贈(zèng)言,當(dāng)時(shí)間定格在六月末梔子花開的時(shí)候,當(dāng)驪歌響起的時(shí)候,我們像當(dāng)初報(bào)到時(shí)一樣,背著行李,依依不舍,眼含熱淚與朝夕相處三年的老師、同學(xué)告別,踏上了回家的路途。 只不過與初來時(shí)不一樣的,我們帶著滿腹經(jīng)綸,褪去剛報(bào)到時(shí)的羞澀,更加沉穩(wěn)和成熟了?! ? </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 半個(gè)多月后,忽然收到學(xué)校寄來的報(bào)到派遣證,拆開一看:“常學(xué)利同學(xué),你被分配到凌華機(jī)械廠,請(qǐng)于本月盡快到單位報(bào)到?!?凌華機(jī)械廠是由國家兵器工業(yè)部直接管轄的兵工廠,說白了是造槍的廠,出于保密,對(duì)外宣稱凌華機(jī)械廠,代號(hào)626。進(jìn)這樣的兵工廠,縣里還真沒有權(quán)利分配,是屬于學(xué)校一級(jí)分配,也就是師范直接分配的。 這讓我喜出望外,直到那時(shí)我才明白當(dāng)初老師對(duì)我說的話更深層含義,只是當(dāng)時(shí)老師不可能打包票而已。 那時(shí)學(xué)校有畢業(yè)生直接分配的權(quán)利,而各班主任的推薦至關(guān)重要,他們一定會(huì)推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 盡管孫老師過后從沒有說過畢業(yè)分配的事,但我心知肚明。我只能默默在心里感謝我的恩師孫老師,讓我進(jìn)入兵工廠,更讓同學(xué)們羨慕得不得了。 然而世事難料,當(dāng)初牛X得不得了的兵工廠,在我進(jìn)廠輝煌了5年之后,因國家不給生產(chǎn)槍支的任務(wù)而宣告破產(chǎn)分流。 那時(shí)我已娶妻生子,這樣我們一家三口就離開故土,千里迢迢來到河南許昌。 當(dāng)時(shí)沒有啥先進(jìn)的通訊設(shè)備,就連電話也沒有,到河南許昌后,和老師、同學(xué)們的聯(lián)系也就此中斷了。 </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  直到我畢業(yè)30周年之后,隨著通訊的進(jìn)步,同學(xué)們都陸續(xù)買了手機(jī),建立了班級(jí)微信群,才和同學(xué)們聯(lián)系上,又通過班長,加了老師的微信,才知道老師到北京發(fā)展了,且發(fā)展得很好。</b></p><p class="ql-block">(這是老師在意大利詩人但丁像前留影)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  機(jī)會(huì)終于來了,2018年9月16日,是北京第37屆馬拉松比賽,當(dāng)時(shí)我和許昌跑友一行十幾人乘火車到北京首都參加國馬比賽。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 因事先和老師有微信聯(lián)系,我提前告訴老師我住的賓館。到北京的上午,我們領(lǐng)跑步裝備,下午入住賓館不久,孫老師坐地鐵找到了我。隨后老師領(lǐng)著我到附近不是太遠(yuǎn)的一家飯店,盡地主之誼,請(qǐng)我吃飯,我們邊吃邊聊,各自敘說分別34年的思念之情。 我們聊了分別后諸多情況,知道老師在北京發(fā)展很好,我也非常高興,老師知道我干得風(fēng)生水起,還能來首都參加馬拉松,也格外高興。 我們手拉手照了合影,就像親兄弟一般。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  由于我第二天我要參加北馬比賽,而老師也要第二天早起乘飛機(jī)和齊老師去歐洲四國旅游,票早已買好,所以老師說“不能看你全程比賽,很遺憾。” 北馬比賽讓我真正見識(shí)了國馬的高大上、什么是高手林立?看到了只有在電視上看到的水立方和鳥巢,更主要是見到我朝思暮想的班主任孫老師,這可是我畢業(yè)34年之后第一次見到孫老師,老師依然那么年輕帥氣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  退休后的孫老師業(yè)余生活豐富多彩,國內(nèi)外旅游、寫文章、練書法,他的文章筆力非常老道,帶有學(xué)術(shù)性質(zhì)。 但我?guī)煼懂厴I(yè)后一直堅(jiān)持長跑,讓老師很佩服,因?yàn)槔蠋熤牢耶?dāng)年能跑,為班級(jí)在體育比賽奪得好成績(jī)立下過汗馬功勞。 也是在我的影響之下,老師也由每天快走改為慢跑,并不時(shí)互動(dòng),曬曬跑量。而我發(fā)表美篇時(shí),老師經(jīng)常進(jìn)行精彩點(diǎn)評(píng)當(dāng)然也指出不足,使我有了長足進(jìn)步,我們亦師亦友,如切如磋,如琢如磨,互相交流,互相鞭策,共同進(jìn)步。 </b></p><p class="ql-block"> (這是孫老師的書法)</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  比如老師讀了茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品陳忠實(shí)的《白鹿原》小說之后,就連續(xù)寫了5篇文章《&lt;白鹿原&gt;民族文化斷想》,他的系列文章,我是一遍遍品讀,讓我受益匪淺,也從中感到自己文章的蒼白與膚淺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  之前和老師一直保持聯(lián)系的孫老師,忽然中斷,想著老師也許忙吧,就沒好意思打攪,后來直到有一天實(shí)在忍不住了,才發(fā)給老師微信,原來老師病了,在北京做了一次大手術(shù),那天晚上我給老師發(fā)出問候之后,第二天早收到老師的回復(fù),回復(fù)如下。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  老師的回復(fù)讓我喜出望外,昔日英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的老帥哥又回來了,我們又可以隔空跑步了,由此我感受到,人到一定年紀(jì),什么都不重要,只有健康。 </b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> (這是病愈后的孫老師。)</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  寫到這里,忽的想起四句詩來“我與春風(fēng)皆過客,你攜秋水?dāng)埿呛?。誰共明月赴長生,痛伴思念淚無痕?!?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 孫老師,在我人生工作之初,給予我很大的幫助,而在文學(xué)創(chuàng)作上,更是我的引路人。我無以回報(bào),在這第41個(gè)教師節(jié)到來之際,只能遙祝我的恩師孫老師和夫人齊老師在海南:健康快樂幸福。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后我用一首詩來結(jié)束我的文章:亦水亦山亦華林,亦俗亦雅亦紅塵。亦師亦友亦知己,亦慕亦尊亦傾心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">?配曲:《感恩的心》(鳴謝)</b></p>