活動概述：凝聚集體智慧，提升課堂品質(zhì) <p class="ql-block"> 教研是一場詩意的修行，知之愈明，行之愈篤。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，東明縣小學(xué)語文教研組于2025年9月23日周二下午在報(bào)告廳成功開展了以“如何更好地設(shè)計(jì)一節(jié)課”為主題的集體備課活動。</p> 活動流程：循序漸進(jìn)，扎實(shí)有效 <p class="ql-block">?? 明確要求，把握方向</p><p class="ql-block"> 活動伊始，教研組長王曉蕊詳細(xì)闡述了本次視導(dǎo)課的具體標(biāo)準(zhǔn)與要求，明確了本學(xué)期教學(xué)研究的重點(diǎn)方向，為后續(xù)教學(xué)活動提供了清晰的指導(dǎo)框架。</p> <p class="ql-block">?? 視頻學(xué)習(xí)，啟發(fā)思考</p><p class="ql-block"> 全體語文教師共同觀看了“如何更好的設(shè)計(jì)一節(jié)課”專題視頻。視頻從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容取舍、教學(xué)活動設(shè)計(jì)以及學(xué)生主體地位體現(xiàn)等多個(gè)維度，系統(tǒng)講解了優(yōu)質(zhì)課堂的設(shè)計(jì)理念與方法。</p> <p class="ql-block">?? 分組研討，思維碰撞</p><p class="ql-block"> 各年級備課組圍繞視頻內(nèi)容展開熱烈討論，結(jié)合本年級教學(xué)實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，分享了各自的教學(xué)設(shè)計(jì)心得與困惑。</p><p class="ql-block"> 低年級組重點(diǎn)關(guān)注識字教學(xué)趣味化和課堂活動情境化設(shè)計(jì)。</p><p class="ql-block"> 中年級組著力探討閱讀教學(xué)策略和語文要素落地途徑。</p><p class="ql-block"> 高年級組側(cè)重研究單元整體教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">?? 成果匯總，形成共識</p><p class="ql-block"> 各組將討論成果整理并填寫“教研活動記錄表”，系統(tǒng)總結(jié)了本次研討的收獲與啟示，為后續(xù)教學(xué)實(shí)踐提供了有力支持。下表是各組研討重點(diǎn)的匯總：</p><p class="ql-block"> 低年級組 趣味識字、情境創(chuàng)設(shè) 設(shè)計(jì)了多種游戲化識字方法，增強(qiáng)課堂趣味性。</p><p class="ql-block"> 中年級組 閱讀教學(xué)、要素落實(shí) 明確了閱讀策略指導(dǎo)的階梯性實(shí)施路徑。</p><p class="ql-block"> 高年級組 單元整合、能力培養(yǎng) 構(gòu)建了單元整體教學(xué)的基本模式框架。</p> 活動亮點(diǎn)：聚焦核心素養(yǎng)，探尋教學(xué)真諦 <p class="ql-block">?? 緊扣語文要素，落實(shí)課標(biāo)要求</p><p class="ql-block"> 本次活動緊密結(jié)合《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版） 要求，聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)在教學(xué)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一，讓語文要素在課堂上真正落地生根。</p><p class="ql-block">?? 注重實(shí)踐創(chuàng)新，提升課堂實(shí)效</p><p class="ql-block"> 老師們一致認(rèn)為，優(yōu)質(zhì)課堂設(shè)計(jì)應(yīng)注重學(xué)生主體參與，通過多樣化教學(xué)活動激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)其語言文字運(yùn)用能力，實(shí)現(xiàn)“減量增效”的教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block">?? 資源共享，優(yōu)勢互補(bǔ)</p><p class="ql-block"> 本次集備充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)資源共享和經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)，特別是促進(jìn)了青年教師與經(jīng)驗(yàn)豐富教師之間的交流與成長。</p> 活動成效與展望 <p class="ql-block"> 本次集體備課活動不僅加深了教師對課堂設(shè)計(jì)的理解，更明確了今后教學(xué)研究的方向?！敖潭谎袆t淺，研而不教則空”，我們將以此次集備為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，深化教學(xué)研究，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 一次次集備，一次次收獲，一次次成長。東明縣第七小學(xué)語文教研組將繼續(xù)保持教育初心，砥礪前行，在探索優(yōu)質(zhì)課堂的道路上不斷奮進(jìn)，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航！</p>