<p class="ql-block"> 課題組成員劉敏超老師所在的?？谑杏⒉判W(xué)2025年暑期組織學(xué)生進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之<span style="font-size:18px;">“沁潤(rùn)書香品濕地 趣味連環(huán)繪濕意”</span>濕地動(dòng)漫繪畫創(chuàng)作。此活動(dòng)采用動(dòng)漫、美術(shù)、科學(xué)、文學(xué)等學(xué)科融合的形式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和創(chuàng)新能力。學(xué)生創(chuàng)作的濕地動(dòng)漫連環(huán)畫作品構(gòu)思巧妙、畫面生動(dòng)，以獨(dú)特的童真視角和豐富的想象力，通過連環(huán)畫這一有趣的形式，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的濕地生態(tài)故事，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子對(duì)濕地家園的深厚情感、良好的美術(shù)素養(yǎng)和蓬勃的創(chuàng)造力。此次活動(dòng)不僅有效提升了學(xué)生的藝術(shù)表達(dá)與生態(tài)保護(hù)意識(shí)，更營(yíng)造了熱愛閱讀、關(guān)愛自然的校園文化氛圍，取得了顯著的育人成效。</p>