<p class="ql-block">飛魚家人們：</p><p class="ql-block"> 大家好！過去的一周忙碌且刺激，而精彩的故事就是在忙碌中誕生的。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、揮灑汗水，贏得慶典。</p><p class="ql-block"> 運(yùn)動是孩子的天性，在運(yùn)動里孩子的身體可以得到全面的發(fā)展。運(yùn)動時的技巧學(xué)習(xí)，協(xié)作項目中的交際學(xué)習(xí)，練習(xí)中意志力的培養(yǎng)，積極性的激發(fā)對孩子來說都是有益的。</p><p class="ql-block"> 為了這次運(yùn)動會我們兩周前就開始做準(zhǔn)備，八字跳大繩開始得更早。除了項目的訓(xùn)練外，開學(xué)初就引導(dǎo)孩子們將自己融到集體，可他們并不知道真正的集體榮譽(yù)是如何拼出來的，五年級雖也參加運(yùn)動會，大家也很拼，但各方面原因都有，最終得到亞軍。結(jié)果如何是次要的，主要是當(dāng)時大家很松散，本該緊張的時刻表現(xiàn)出松弛，本該團(tuán)結(jié)的時刻卻很散漫。這學(xué)期，我們要打破局限，運(yùn)動會剛好給了我們這個契機(jī)。</p><p class="ql-block"> 運(yùn)動會賽場的盛況，從分享到班級群的照片大家應(yīng)該能想象出孩子們在賽場上揮汗如雨的樣子吧，更應(yīng)該想到的是我們眼中的小小孩子在賽場上的堅持和拼搏，最終以六個單項第一，三個第二，一個第三圓滿結(jié)束比賽，結(jié)果令人欣喜。當(dāng)然，比起比賽的結(jié)果我們獲得了更多額外的獎賞。</p><p class="ql-block"> 1.不被情緒綁架。 運(yùn)動會的項目基本都是團(tuán)體賽，訓(xùn)練孩子們的協(xié)作能力。項目有：跳大繩、營救隊員、接力賽、趕小豬、快快跳起。</p><p class="ql-block"> 剛開始練習(xí)八字跳大繩時，身輕如燕的孩子們魚貫而入，膽小的伙伴在繩前反復(fù)試探不敢入內(nèi)，耽誤不少時間。這時抱怨聲四起，前面的埋怨后面的跟不上，后面的埋怨前邊進(jìn)繩位置不對，要不就是搖繩的同學(xué)沒搖好……一開始訓(xùn)練，操場里就是他們尖著嗓子的爭吵聲。看到這樣的情景，我把他們集中在一起，講了負(fù)能量對一個團(tuán)隊的影響，講了大型運(yùn)動會上運(yùn)動員們每場比賽開始和結(jié)束時相互的鼓勵和擁抱，講了團(tuán)結(jié)的意義。然后組織大家一起觀察跳繩好的同學(xué)如何進(jìn)繩、出繩。單腳跳和雙腳跳哪一種不容易絆到繩，在引領(lǐng)和訓(xùn)練中，少年們進(jìn)步很快！最后的比賽中，男女生兩組都打破了自己創(chuàng)下的紀(jì)錄。</p><p class="ql-block"> 這樣的引領(lǐng)在其他項目的訓(xùn)練中起到了很好的作用?？炜焯鹈拷M八個人相互配合，起初每次都有孩子絆到繩，還有孩子會摔倒，扶起他們，再講技巧，讓我們欣慰的是，不管男生隊還是女生隊，沒有一個同學(xué)抱怨是誰的原因讓大家摔倒，反而在一起總結(jié)摔倒的原因，討論如何避免摔倒，如何提高速度。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，這才是真正的學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 2.合作才能共贏。一個人可以走得快，一群人才可以走得遠(yuǎn)。正是平日我們常說的一句話，也分享一些團(tuán)體合作的故事，但終究是故事，想要孩子真正理解合作的重要性，必須親自去經(jīng)歷。</p><p class="ql-block"> 體育課上，體育王老師口口相傳，手把手示范，除此之外，我們讓孩子對自己參與的每項活動做好預(yù)案：這個項目在進(jìn)行中會出現(xiàn)什么問題？如何避免？萬一出現(xiàn)問題如何解決？在這樣的引導(dǎo)下，孩子們思考、討論，得出了一套他們可行的辦法。訓(xùn)練中做得好的同學(xué)會集中大家分享經(jīng)驗(yàn)，并主動當(dāng)教練指導(dǎo)。接力賽如何接棒，拐彎處如何防止摔倒，跳繩怎么跳最省力，趕球時如何避免球掉……高手在民間，每個項目都有孩子比較專長，自然每個項目都有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練，此時的孩子們開始理解自己和集體的關(guān)系，真正的合作在發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 3.正確看待輸贏。周二下午最后一節(jié)課，我和少年們聊了近一節(jié)課關(guān)于輸贏的問題。輸贏如勝負(fù)，都是兵家常事，以失敗來說，是因?yàn)樯⒙?、?xùn)練不到位造成的，還是已經(jīng)很努力但不可抗拒因素導(dǎo)致失利，都是失敗，但心態(tài)就完全不一樣，一種是悔恨和遺憾，一種是坦然和從容。所以，第二天的比賽大家應(yīng)該全力以赴，不留遺憾，不畏考驗(yàn)，爭取無悔。</p><p class="ql-block"> 我們又討論了比賽中啦啦隊們?nèi)绾渭佑停辉试S說對兄弟班級不利的話，也不要計較不友善的語言，全部精力放在自己教室，自己的同伴這里。比賽后，無論勝負(fù)，不得意，也不氣餒。不在失敗后抱怨裁判，抱怨對手班級，狹隘得如怨婦；也不在勝利后得意忘形，說出不利于團(tuán)結(jié)的話，在不傷害自己的前提下考慮周圍人的感受。</p><p class="ql-block"> 4.動則敢想敢拼，學(xué)會拼搏。說起拼搏大家可能從老師和承澤爸爸分享的照片中都能了解一二。每個項目開始時，參賽隊員的表情是凝重的，他們相互鼓勵，相互交代，快速做好賽前準(zhǔn)備。哨聲響起，整個世界對孩子來說只剩下前方目標(biāo)了。跳大繩只聽到了繩子落地的啪啪聲，接力賽時像風(fēng)一樣沖出的少年，趕球時逆風(fēng)而行的果敢和無畏，無不是我們愛的少年蓬勃的樣子，那種血在血管里燃燒著的樣子。當(dāng)時我和彭老師既是啦啦隊，也是攝影師，還是主教練，看著孩子們?nèi)σ愿暗淖藨B(tài)，總是難掩內(nèi)心的激動，拍照并不及時，很多精彩的瞬間只能銘刻在心頭。特別感謝承澤爸爸的全程參與，及時拍照并分享，給了我們莫大的支持??。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 運(yùn)動會結(jié)束后，我們領(lǐng)到了獎狀和獎品，我把它擺在講桌上，每個孩子都過去看了看，摸了摸。是，結(jié)束了，很圓滿。這是一份厚重的獎賞，是小學(xué)階段最后一次秋季運(yùn)動會，我們用實(shí)際行動畫上了圓滿句號！每個日出都要經(jīng)過漫長的黑夜，每個花開也要經(jīng)歷一段黑暗之旅，每場慶典也一樣，需要刻苦地練習(xí)和不滅的信念。經(jīng)歷過這樣的黑夜得來的慶典更有味道，更值得我們?nèi)フ湎?。關(guān)于運(yùn)動會的故事結(jié)束了，可對運(yùn)動的熱情、對自我的突破，我們還將持續(xù)甚至升溫，創(chuàng)造新的奇跡，遇見更好的自己，我們還在路上。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、晨誦，與靈魂共舞。</p><p class="ql-block"> 晨誦主題“橫槊賦詩，慨當(dāng)以慷”三曹詩歌結(jié)束，開啟了紀(jì)伯倫主題的散文詩。三曹詩中，曹操的詩歌充滿豪邁氣概與歷史使命感，《龜雖壽》中“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”，展現(xiàn)他積極進(jìn)取的精神與統(tǒng)一天下的壯志，詩歌中蘊(yùn)含著深沉的悲涼之感?！遁锢镄小访枥L戰(zhàn)亂之苦“白骨露于野，千里無雞鳴”，體現(xiàn)對民生疾苦的關(guān)懷。曹丕的詩風(fēng)轉(zhuǎn)向細(xì)膩婉約。他多寫游子思婦題材，如《燕歌行》是我國現(xiàn)存第一首成熟的七言詩，以女子秋夜思念丈夫的情思，情思委曲，深婉感人。曹植的詩歌兼具豪氣縱橫與哀怨纏綿，綜合了父親和哥哥的詩詞特點(diǎn)，如《白馬篇》展現(xiàn)游俠兒的英武豪邁，而《美女篇》則抒發(fā)深沉的建國立業(yè)的渴望和為國捐軀的悲壯，形成剛健與柔美的獨(dú)特融合。三曹詩歌的學(xué)習(xí)也是對《三國演義》共讀很好的注釋，多角度理解人物，多元看待東漢末年群雄逐鹿的歷史事件，培養(yǎng)少年們的思辨力。</p><p class="ql-block"> 新開始的晨誦主題紀(jì)伯倫的散文詩是對少年們極深刻的思想引領(lǐng)，他讓我們認(rèn)識自我，對自己有清醒的認(rèn)知，認(rèn)識人與人之間的平等，都“既不高過罪人，也不低于先知”。他說：偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。通過討論少年們知道偉大的真正含義是“仁”和“恕”，是“達(dá)則兼濟(jì)天下”的大愛，也是“以德報怨”的容人之雅量。這與教室張貼的“道德發(fā)展三境界六階段”相吻合，一個偉大者必然達(dá)到天地境界，會愛，會理解，有擔(dān)當(dāng)，坦坦蕩蕩，君子堂堂！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、快報。</p><p class="ql-block"> 1.數(shù)學(xué)進(jìn)入圓的認(rèn)識和學(xué)習(xí)，提醒孩子買好圓規(guī)等作圖工具，周一統(tǒng)一帶來。</p><p class="ql-block"> 2.本周末讓孩子檢查自己書包，文具（特別是紅筆和尺規(guī)），美術(shù)課需要的工具，各科作業(yè)、共讀書等準(zhǔn)備齊備，周一非特殊情況避免任何家長送東西，培養(yǎng)孩子的自理能力。</p><p class="ql-block"> 3.溫度起伏，周托家人給孩子們備好適當(dāng)?shù)挠挛?。不建議穿得過厚，教室里不冷，過厚導(dǎo)致孩子不停脫外套，容易感冒。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家人們，本周故事到此就結(jié)束了。期待新的一周，少年們帶給我們更多驚喜！</p><p class="ql-block"> 祝您和家人周末愉快！</p><p class="ql-block"> 飛魚教室守護(hù)者</p><p class="ql-block"> 2025.11.9</p>