<p class="ql-block"> 周五早讀課，我正低頭清點人數(shù)，小陳悄然走到我的跟前，棉襖裹得嚴(yán)實，小手卻小心翼翼捧出一杯尚存余溫的八寶粥。我心頭一軟，以為他沒吃早飯便輕聲叮囑他回座位喝下。他卻急急搖頭：“老師，這是給您的——我大姐托我送的臘八粥，她以前也是您教過的學(xué)生。”剎那間，暖意如春水漫過心坎。我笑著婉拒：“謝謝孩子，老師已吃過啦。”可他執(zhí)意將粥輕輕擱在講臺，小聲說：“我們怕臘八那天您早有安排，就趕在節(jié)前，想讓您先嘗嘗?！蹦菢闼卦捳Z，深深把我暖到，原來最深的感動，從不喧嘩，只藏在一粥一暖、一念一情之間。 </p><p class="ql-block"> 二十六年教學(xué)生涯，我自費(fèi)為孩子們辦集體生日會，每月兌現(xiàn)小禮物，從不計數(shù)，亦從不期許銘記；只因心底始終溫存著一份赤誠的教師情懷。而今，一杯臘八粥，盛著往屆學(xué)生的牽掛、現(xiàn)任孩子的純真、家長的理解與守望——這人間至味，何須山珍海味？它就靜靜地躺在杯子里，以米豆為媒，以心意為火，煨著最奢侈的師生情。</p>