<p class="ql-block">——德興市老年大學(xué)播音朗誦班第二節(jié)課，課堂精彩紛呈</p><p class="ql-block"> 今天是老年大學(xué)播音朗誦班的第二節(jié)課，清晨時(shí)分，細(xì)雨輕揚(yáng)，我吃過(guò)早飯后便步履匆匆趕往學(xué)校，提前抵達(dá)播音朗誦班教室。沒(méi)過(guò)多久，劉建軍老師準(zhǔn)時(shí)來(lái)開(kāi)門(mén)，楊建軍班長(zhǎng)和同學(xué)們也緊隨其后，陸續(xù)趕來(lái)，滿室的期待與熱忱悄然匯聚。8點(diǎn)30分，課程準(zhǔn)時(shí)開(kāi)啟，劉老師首先在黑板上寫(xiě)下朗誦學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的四大核心要求：</p><p class="ql-block">1、準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；</p><p class="ql-block">2、圓潤(rùn)集中，樸實(shí)明朗；</p><p class="ql-block">3、剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；</p><p class="ql-block">4、色彩豐富，變化自如。</p><p class="ql-block"> 十六字箴言，精準(zhǔn)概括，為同學(xué)們的朗誦學(xué)習(xí)筑牢根基。 </p><p class="ql-block"> 課前展示環(huán)節(jié)，班級(jí)按慣例邀請(qǐng)三位同學(xué)登臺(tái)。舒君、姜立根、姚錫明三位學(xué)員依次上臺(tái)朗誦，聲音或沉穩(wěn)、或靈動(dòng)，展現(xiàn)出扎實(shí)的基礎(chǔ)。劉老師針對(duì)每位同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng)，細(xì)致指出優(yōu)點(diǎn)與改進(jìn)方向，更貼心地為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)大家繼續(xù)精進(jìn)，這份肯定讓教室里的掌聲與笑聲愈發(fā)熱烈。</p><p class="ql-block"> 正式授課環(huán)節(jié)，劉老師打開(kāi)精心準(zhǔn)備的課件——圖文并茂的內(nèi)容，直觀易懂，從音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色四個(gè)核心維度展開(kāi)講解。劉老師安排了4組音高練習(xí)句、4組音強(qiáng)練習(xí)句，邀請(qǐng)學(xué)員上臺(tái)演繹。起初，部分學(xué)員稍顯拘謹(jǐn)，不敢主動(dòng)登臺(tái)，但隨著課堂氛圍逐漸熱烈，大家紛紛踴躍舉手，從最初的小心翼翼到后來(lái)的從容自信，越練越出彩，每一次登臺(tái)都贏得滿室掌聲。</p><p class="ql-block"> 為了讓學(xué)員們精準(zhǔn)掌握發(fā)聲技巧，劉老師還帶來(lái)了發(fā)音器官模具，生動(dòng)講解“提、打、挺、松”的核心要領(lǐng)：提顴肌、打開(kāi)牙關(guān)、挺軟腭、松下巴。通俗易懂的講解讓大家瞬間領(lǐng)悟，隨后，劉老師還帶領(lǐng)大家練習(xí)口部操、誦讀繞口令。當(dāng)練習(xí)《八百標(biāo)兵奔北坡》時(shí)，同學(xué)們從慢讀找準(zhǔn)節(jié)奏，到快速誦讀熟練技巧，教室里笑聲不斷，趣味十足；而當(dāng)轉(zhuǎn)向《八十八棵芭蕉樹(shù)》的練習(xí)時(shí)，大家的朗誦節(jié)奏更穩(wěn)、吐字更清，效果顯著提升。</p><p class="ql-block"> 課程尾聲，劉老師還發(fā)放了本學(xué)期的練習(xí)篇目——詩(shī)朗誦《上老年大學(xué)，向快樂(lè)出發(fā)》，逐句帶領(lǐng)大家練習(xí)，逐字糾正發(fā)音、指導(dǎo)情感表達(dá)。從字詞發(fā)音到語(yǔ)氣把控，老師耐心細(xì)致，學(xué)員們認(rèn)真聆聽(tīng)、反復(fù)練習(xí)，每一個(gè)音符都飽含對(duì)生活的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block"> 10點(diǎn)30分下課，大家紛紛感嘆：2小時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，全然不覺(jué)疲憊。紛紛表示本節(jié)課學(xué)有所獲、學(xué)有所悟，不僅掌握了朗誦基礎(chǔ)技巧，更收獲了滿滿的快樂(lè)，約定下周按時(shí)到校，繼續(xù)跟著劉老師認(rèn)真學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 細(xì)雨霏霏潤(rùn)春色，聲聲朗誦暖人心。此次播音朗誦班課程，讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)指導(dǎo)下提升了朗誦能力，更在交流互動(dòng)中收獲了友誼與成長(zhǎng)。真心感謝劉老師認(rèn)真、專業(yè)、耐心的教學(xué)。</p><p class="ql-block"> 我們朗誦班課程現(xiàn)在是老年大學(xué)的優(yōu)質(zhì)課程，老年大學(xué)的很多大型活動(dòng)的主持人也都在我們班選。開(kāi)學(xué)典禮上，我們班的劉老師還被評(píng)為先進(jìn)老師受表彰，聽(tīng)說(shuō)她的播音主持朗誦視頻在上饒地區(qū)還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。王金燕校長(zhǎng)說(shuō)還將繼續(xù)豐富課程內(nèi)容，讓更多老年朋友在“老有所學(xué)”中收獲成長(zhǎng)，在“老有所樂(lè)”中綻放光彩，真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)有所成、樂(lè)在其中”。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">舒軍課前展示朗誦。</p> <p class="ql-block">姜立根課前展示朗誦。</p> <p class="ql-block">姚錫明課前展示朗誦。</p> <p class="ql-block">劉建軍老師用心授課。</p> <p class="ql-block">劉建軍老師指導(dǎo)學(xué)員吳慧華音高練習(xí)。</p> <p class="ql-block">老學(xué)員朱曉燕展示音高練習(xí)。</p> <p class="ql-block">新學(xué)員王麗也大膽練習(xí)音高。</p> <p class="ql-block">呵，我也上臺(tái)音強(qiáng)練習(xí)。播音主持朗誦的學(xué)習(xí)幫助我更好的工作，在給來(lái)訪學(xué)生做心理疏導(dǎo)的時(shí)候能夠更好的共情，更準(zhǔn)確地表達(dá)，用氣息發(fā)聲，也能更圓潤(rùn)流暢。</p> <p class="ql-block">課間休息十分鐘，老學(xué)員陸永純、宋曉燕還虛心向劉老師請(qǐng)教音高并練習(xí)。</p> <p class="ql-block">大家一起練習(xí)繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》和《八十八棵芭蕉樹(shù)》！</p> <p class="ql-block">詩(shī)朗誦《上老年大學(xué)，向快樂(lè)出發(fā)》！</p> <p class="ql-block">尊敬的劉老師、同學(xué)們好！</p><p class="ql-block"> 非常感謝劉老師和大家對(duì)我的信任與支持，本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任咱們班的宣傳報(bào)道員。后續(xù)我會(huì)按照學(xué)校宣傳要求，通過(guò)美篇、照片、視頻號(hào)等方式，記錄班級(jí)活動(dòng)、展示班級(jí)風(fēng)采。關(guān)于拍攝的照片、視頻，如您有隱私保護(hù)需求，請(qǐng)單獨(dú)與我聯(lián)系說(shuō)明。若無(wú)特別說(shuō)明，我將默認(rèn)相關(guān)素材可用于班級(jí)公開(kāi)宣傳報(bào)道。[抱拳][抱拳][玫瑰][玫瑰][玫瑰]再次感謝大家的理解與配合，我會(huì)用心做好宣傳工作，和大家一起共建溫暖班級(jí)！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">播音朗誦班報(bào)道員：胡福旦報(bào)道。照片由胡福旦和班上學(xué)員龔卿、黃春玉、汪美珠等手機(jī)拍攝群里共享，一并真誠(chéng)感謝。還真心感謝汪美珠視頻提亮技術(shù)支持。</p>