借一縷月光，溫暖人生

有幸收到湛藍(lán)老師贈(zèng)予的《我的月光》一書，近日在安靜的時(shí)光里細(xì)細(xì)品讀，仿佛捧起了一捧浸潤(rùn)著煙火與溫情的月光。整本書文風(fēng)質(zhì)樸

2026-05-30

在取舍之間，堅(jiān)守教育初心

四月奔赴熱愛，五月靜心沉淀：在取舍之間，堅(jiān)守教育初心，回望暖意融融的四月，是忙碌且豐盈的一月。我步履匆匆，持續(xù)奔走在閱讀

2026-05-22

學(xué)做短視頻，一課都不能輕易缺啊！

走進(jìn)老年大學(xué)短視頻制作課堂，真的收獲滿滿，也悄悄悟出了一個(gè)學(xué)習(xí)真諦：網(wǎng)課也好、線下課也罷，知識(shí)環(huán)環(huán)相扣，真的盡量不要缺課

2026-05-12

五一隨筆：于煙火日常，守?zé)釔鄢跣?/a>

五一假期，時(shí)光緩緩，日子溫柔。偶然間看見湛藍(lán)拍下的半隱居花開，繁花盛放，滿是蓬勃生機(jī)，好看的照片忍不住轉(zhuǎn)發(fā)分享到朋友圈，

2026-05-03

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其它

光影傳溫情，匠心育銀發(fā)

——記德興市老年大學(xué)攝影班良師詹發(fā)文，鏡頭定格歲月美好，光影賦能銀發(fā)生活。在德興市老年大學(xué)，有這樣一位深耕光影領(lǐng)域、深耕

2026-04-24

以書為橋，溫柔立界

我一直深深熱愛三件事：熱愛安靜閱讀，熱愛提筆寫作，更熱愛把心中受益的好東西，真誠(chéng)分享給身邊的有緣人。我心里一直有一個(gè)樸素

2026-04-24

與書為友，遇見更好的自己（學(xué)生篇）

——與四中八年級(jí)（8)班同學(xué)的閱讀分享課構(gòu)想，一、開場(chǎng)：用一個(gè)“秘密”拉近距離(約5分鐘)1.親切問候：“同學(xué)們好！我是胡福旦，

2026-04-14

心沐春風(fēng)，護(hù)航成長(zhǎng)

探訪花橋小學(xué)心理健康教育一線紀(jì)實(shí)，按照教體局整體工作安排，上周融媒體中心專程來(lái)到我辦公室，開展德興市心理健康教育專題訪談

2026-04-14

攝影實(shí)踐課：學(xué)以致用創(chuàng)佳作

德興市老年大學(xué)攝影實(shí)踐課學(xué)以致用創(chuàng)佳作，4月10日上午，德興市老年大學(xué)攝影提升班開展理論+實(shí)操教學(xué)，30余名學(xué)員齊聚。課堂內(nèi)，

2026-04-10

鳳凰湖的治愈

清明的淡淡意蘊(yùn)漸漸收尾，枝頭最后一抹紅梅艷而不哀，為暮春的開端，添了一抹溫柔的念想。和梅一起參加成長(zhǎng)小組活動(dòng)結(jié)束，她提議

2026-04-05