<p class="ql-block ql-indent-1">1. 引導學生觀察獅子的頭部特征與擬人化姿態(tài)；重點理解“理發(fā)店”主題帶來的角色特征，右手持剪刀的抓握方式、理發(fā)工具的造型，學習如何將動物特征與人物動作相結(jié)合。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.運用不同線型區(qū)分質(zhì)感，用放射狀長線表現(xiàn)獅子蓬松濃密的鬃毛，用直線與折線描繪剪刀的金屬質(zhì)感；通過疏密對比突出主體，使畫面層次分明。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">3.通過“獅子理發(fā)店”的趣味設定，激發(fā)學生的想象力與幽默感；鼓勵學生在造型上進行擬人化夸張，大膽添加理發(fā)店場景元素，體驗用線描講述趣味故事的樂趣。</p>