<p class="ql-block ql-indent-1">書頁翻動間，是文字與心靈的相遇；筆尖流淌處，是思考與感悟的綻放。在五年級第二單元的學(xué)習(xí)中，孩子們捧起一本本好書，或跟隨主人公經(jīng)歷奇妙旅程，或被真摯情感深深打動，或為深刻道理駐足沉思。他們以真誠的筆觸，記錄下閱讀時的點滴觸動，分享著書中的智慧與力量。今天，就讓我們一同走進這些充滿思考的讀后感，聆聽孩子們與書籍對話的聲音。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">團結(jié)的力量——讀《水滸傳》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五3班 姓名：胡暄軒</p><p class="ql-block ql-indent-1">《水滸傳》是我國四大名著之一，其豐富的故事情節(jié)和鮮明的人物形象深深吸引了我。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這部小說描繪了北宋末年一百零八名好漢的故事：他們有的受官府欺壓，有的家中遭遇變故，最終齊聚梁山，結(jié)為兄弟，行俠仗義。后來他們接受朝廷招安，奔赴戰(zhàn)場，不少人壯烈犧牲，結(jié)局令人惋惜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀完這本書，我感受最深的是人物鮮明的性格。魯智深嫉惡如仇、粗中有細(xì)，救林沖時一路暗中護送，等到押解公差要害林沖時才出手，既勇猛又細(xì)心；武松勇武過人、重情重義，景陽岡打虎、怒殺西門慶，盡顯英雄本色。雖然他們有時會以暴制暴，但面對官府欺壓時的團結(jié)抗?fàn)?，盡顯俠肝義膽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">從這些好漢身上，我讀懂了“團結(jié)”的力量。他們本是各自為戰(zhàn)的個體，卻能在危難時并肩作戰(zhàn)，這讓我想到同學(xué)之間的相處。學(xué)習(xí)上，我們遇到難題一起探討；生活中，同學(xué)有困難主動幫忙，團結(jié)協(xié)作才能共同進步。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這種團結(jié)的力量，也讓我聯(lián)想到國家發(fā)展。上世紀(jì)五六十年代，我國面臨外國技術(shù)封鎖，錢學(xué)森、鄧稼先等科學(xué)家團結(jié)協(xié)作，和工人們扎根戈壁、日夜攻關(guān)，最終成功研制出“兩彈一星”，研制出了保衛(wèi)祖國的大國重器。正是因為他們團結(jié)一心，才鑄就了國家的底氣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀《水滸傳》，我不僅領(lǐng)略了英雄風(fēng)采，更懂得了團結(jié)的意義。如果你也想收獲成長的力量，不妨讀一讀《水滸傳》，相信你和我一樣，能在書中找到勇氣和智慧。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">八十一難的考驗——讀《西游記》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五3班 姓名：蔣依玲</p><p class="ql-block ql-indent-1">午后，溫暖的陽光照進我的房間，我從書架上輕輕拿起泛黃的《西游記》，一場奇妙的閱讀旅程就此開啟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》是中國古典四大名著之一，作者是明代吳承恩。這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人前往西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。書中三打白骨精、三借芭蕉扇、大鬧天宮等情節(jié)，個個精彩動人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">閱讀過程中，唐僧師徒一路披荊斬棘的經(jīng)歷深深打動了我，尤其是唐僧面對無數(shù)妖魔鬼怪、重重磨難，始終初心不改、一心向佛的堅定，讓我無比震撼。這讓我明白，人生成長的道路上，總會遭遇各種風(fēng)浪，唯有堅守初心、堅持不懈，才能跨過難關(guān)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">反觀自己，我常常缺乏堅持的勇氣。媽媽給我報了網(wǎng)課，起初我興致勃勃，可上了幾節(jié)覺得枯燥，就隨手丟在一邊；說好每天堅持運動，媽媽不提醒，我就賴在沙發(fā)上一動不動；遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，我連嘗試的勇氣都沒有，直接喊媽媽幫忙。這些行為，和唐僧師徒面對困難絕不退縮的精神比起來，實在慚愧。我不禁反思自己：連小小的困難都克服不了，又怎能做成大事？</p><p class="ql-block ql-indent-1">從《西游記》中，我讀懂了“堅持”二字的重量。今后，我要像唐僧師徒那樣，勇敢打敗偷懶、退縮的“小怪獸”，在成長的路上勇敢前行，讓自己變得更強大。陽光依舊溫暖，正如我翻開《西游記》時，已從這段奇妙的閱讀中收獲了成長的力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《小狗錢錢》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五3班 姓名：蔣馨儀</p><p class="ql-block ql-indent-1">今年春節(jié)，我收到壓歲錢正琢磨怎么用時，媽媽遞給我一本《小狗錢錢》。讀完這本書，我好像打開了一扇理財世界的大門，收獲滿滿。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《小狗錢錢》是德國作家博多·舍費爾創(chuàng)作的理財小說。一只會說話的小狗“錢錢”，教會了女孩吉婭樹立正確的金錢觀，還幫她一步步實現(xiàn)了自己的愿望。吉婭通過錢錢的引導(dǎo)，學(xué)會了規(guī)劃金錢、努力付出，最終完成了兩個愿望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">書中金先生說過一句話：“越是把注意力放在疼痛上，就會覺得疼。談?wù)撎弁淳拖窠o植物施肥一樣?！边@句話讓我恍然大悟。從前的我，正是這樣一個總盯著“疼痛”抱怨的人。跑步摔破膝蓋，我坐在地上哭著喊疼，不肯自己站起來；做錯題被批評，我一直抱怨題目太難，卻不想著總結(jié)方法；和同學(xué)鬧矛盾，我只顧著委屈，不肯主動溝通。這些抱怨不僅沒解決問題，反而讓我陷入壞情緒里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀完書后，我開始試著改變。我學(xué)著吉婭寫成功日記，記錄下成長中的小事：考試考好了、幫媽媽分擔(dān)家務(wù)、學(xué)會了新本領(lǐng)……每當(dāng)翻開成功日記，心中滿是成就感，我也變得越來越自信，不再是那個畏畏縮縮的小孩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">吉婭通過幫鄰居遛狗掙錢的故事，讓我明白金錢就像種子，需要用勤勞與能力去澆灌。這個春節(jié)，我用攢下的零花錢給媽媽買了一條圍巾，看到她臉上驚喜又感動的笑容，我真切感受到：金錢能傳遞一家人的溫暖與幸福。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《小狗錢錢》就像一位智慧的老師，教會我理財與金錢的道理，更讓我在成長路上更加堅定，懂得了如何面對生活中的挑戰(zhàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">堅持的力量——讀《西游記》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（3）班 姓名：孟辰宇</p><p class="ql-block ql-indent-1">“讀一本好書，就像交一個益友?！弊罱易x完了吳承恩的《西游記》，書中的故事深深打動了我。唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，一路降妖除魔最終取得真經(jīng)，他們身上堅持的力量讓我深受啟發(fā)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》講述了唐僧師徒一路西行取經(jīng)的故事。他們遇到了無數(shù)妖魔鬼怪與艱難險阻，卻始終沒有放棄，這份執(zhí)著讓我十分感動。唐僧師徒的堅持讓我有了更深刻的感悟。堅持不是一時的沖動，而是面對困境時不低頭，不放棄的執(zhí)著，是堅定不移走下去的毅力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以前我做數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時候，經(jīng)常遇到難題就想放棄，成績一直不理想，讀《西游記》后，我想著，師徒四人歷經(jīng)那么多磨難都能堅持，我不能被一題打敗。從此，我遇到難題不再退縮，認(rèn)真畫圖，反復(fù)思考，實在不會就請教老師和同學(xué)，一點點鉆研。慢慢地，我不僅能做出難題，數(shù)學(xué)成績也提高不少。這件事讓我真切體會到，堅持看似平凡，卻能夠積攢出強大的力量，幫助我們跨過所有的難關(guān)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》教會我“堅持就是勝利”的道理。它不僅讓我懂得了面對困難要勇敢堅強，更讓我知道只有持之以恒，才能實現(xiàn)理想。今后，我會以師徒四人為榜樣，在學(xué)習(xí)中認(rèn)真刻苦，不畏難題，在生活中樂觀向上，不怕挫折。努力成長為一個有毅力，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">這本名著帶給了我一生受用的精神力量。我相信，堅持就是力量。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《三國演義》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（3）班 姓名：丘晟堃</p><p class="ql-block ql-indent-1">打開《三國演義》這本書，我好像看到了一支支利箭呼嘯而過，插在了草船上，而船上的人正不急不忙地談笑風(fēng)生，原來是魯肅和諸葛亮??！</p><p class="ql-block ql-indent-1">赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜因妒忌諸葛亮，借口缺箭，讓諸葛亮幾天之內(nèi)造十萬支箭，可私底下卻又故意克扣物料，想用軍令狀除掉諸葛亮。諸葛亮卻用草船借得了箭，這正照出了周瑜心底里的陰暗。嫉妒不僅讓他失了風(fēng)度，更險些斷送了東吳大業(yè)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這讓我想起老師講過的華羅庚的故事：他曾握著不及格的試卷，站在教室后排看同學(xué)領(lǐng)獎。但他沒有像周瑜那樣暗自詛咒，而是把揉皺的試卷慢慢展平，一筆一劃地訂正錯題，他把妒忌轉(zhuǎn)化成動力，數(shù)年后，他終于摘下了數(shù)學(xué)王冠上的寶珠。</p><p class="ql-block ql-indent-1">想到這兒，我不禁臉紅了。上學(xué)期，我盯著自己還差幾分才上A的試卷，又瞥見了同桌一百分的試卷，一句“真走運！”脫口而出?？粗蠋熃o他發(fā)獎狀，還給他發(fā)了糖，我卻自我安慰：“不過是幾粒糖而已，我也可以去買。”根本沒有意識到自己考差的原因，那節(jié)課，老師講評試卷，同學(xué)明明考了滿分還在專心聽課，而我卻在玩。我真不該妒忌他！</p><p class="ql-block ql-indent-1">嫉妒是一種毒藥，但如果想要變好，它反而可以成為一種良藥。想要變好需要付出改變，不能有不勞而獲的心理。今后，我也要把嫉妒化為前進的動力，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，用努力換來屬于自己的進步！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《三國演義》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（3）班 姓名：牟馳天</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀一本好書，就像交一個益友，最近我讀完了羅貫中的小說《三國演義》，書中的情節(jié)像一股暖流，深深觸動了我的心靈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">全書講述了東漢末年至西晉初年近百年間，魏、蜀、吳三國之間的斗爭，最后被司馬炎統(tǒng)一的故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀罷揮淚斬馬謖一文，我感觸巨大，諸葛亮北伐期間，命馬謖鎮(zhèn)守街亭，可馬謖卻違背軍令北伐功虧一簣。雖有惜才之心，但仍嚴(yán)明軍紀(jì)，揮淚斬去愛將。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這法與情的劇烈撕扯，令我掩書長嘆，思緒順著文字回到三年級的那天，那次好友小明要值日可卻忘記此事直接回家，我立于教室門口，猶豫不決：隱瞞此事保友情？報告此事保公義？最終責(zé)任戰(zhàn)勝了私情，我如實告訴了老師這個事。果不其然，小明被狠狠的批評了，老師教育他時，他瞥了我一眼，我甚至開始覺得自己做錯了選擇，而事后，小明紅著臉找我道：“謝謝你讓老師提醒我，這次是我不對?！彪S后堅持要和我一起整理教室，我明白，那看似不夠朋友的告發(fā)，是在幫助朋友正視錯誤，如果我選擇包庇，看似維護友情，實則是縱容錯誤，那時不知什么是“紀(jì)律大于人情?！敝恢酪獔允卦瓌t，這樣或許帶來陣痛，但這才是做事最堅實的底色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">可能每個人心中都住有一個諸葛亮，有一個要不要說實話的成長難題，而馬謖的血，小明的汗，都給出了答案，法與情不是水火不容，而是相輔相成，情沒了規(guī)矩會跑偏，沒了真誠規(guī)矩也冰冷。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《武松打虎》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（3）班 姓名：謝炅宏</p><p class="ql-block ql-indent-1">寒假讀《水滸傳》時，武松打虎的故事令我印象深刻。這個故事講述了武松喝酒后獨自闖入景陽岡，最后憑借著自己那精湛的武藝和沉著冷靜，打死了兇猛大蟲的經(jīng)歷。</p><p class="ql-block ql-indent-1">最讓我難忘的是那大蟲咆哮著使出“一撲、一掀、一剪”的兇猛攻勢，仿佛要從書中跳出來。而武松卻絲毫不慌，只是在左躲右閃之間就抓住了大蟲的破綻。武松一下跳上虎背，揪住大蟲的花皮，盡他一生的力氣，連打好幾十拳，終于把這只兇猛的大蟲打做一堆，像一個錦布袋似的。通過這些生動的描寫，我感受到了武松的臨危不懼和智勇雙全。</p><p class="ql-block ql-indent-1">掩卷長思，武松能打死大蟲，靠的不單單是勇氣和智慧，更是靠他每天勤練武藝。這讓我想起了我每天打乒乓球時流的汗，只有認(rèn)真的練習(xí)才能掌握技巧。學(xué)習(xí)時遇到了“攔路虎”，慌張和抱怨是沒用的，只有踏踏實實地靜下心來學(xué)好每一個知識點，才能打倒人生路上的每一只"攔路虎"。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀完《武松打虎》以后，我終于明白，要克服生活和學(xué)習(xí)上的困難，不僅要有智慧，更是在于平時的日積月累。正如書中所說的一樣:“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這是我們每一個人都應(yīng)該記住的道理。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《橋》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（5）班 姓名：張程蜜</p><p class="ql-block ql-indent-1">偶然讀到《橋》這篇文章，我便被深深打動。每一次重讀，都能體會到別樣的震撼。</p><p class="ql-block ql-indent-1">文章講述了山洪暴發(fā)時，一位老漢臨危不懼、冷靜理智，指揮一百多位村民安全過橋的故事。全文圍繞老漢展開，他的堅定與勇敢，讓我感觸頗深?！罢哪緲?，沒膝深的水，‘他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山?！弊x到這里，我仿佛也感受到了那份鎮(zhèn)定與正義，仿佛自己也屹立在洪峰之上?？赊D(zhuǎn)念一想，這種想法真不應(yīng)該——老漢的“山”，從來不是為了彰顯自己，而是為了守護洪中無助、需要幫助的人。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這讓我想起一件小事。上次老師說要推薦做好事的同學(xué)加分，午休時我特意走到餐車邊，彎腰整理放錯的餐盤。我故意放慢速度，眼角余光不停地瞟著路過的同學(xué)，等有人走近時便賣力地收拾。如我所愿，同學(xué)們推薦了我 ，我也喜滋滋地享受著加分帶來的喜悅?，F(xiàn)在想來，既然決定幫助別人，就該像老漢那樣全心全意，不圖名利，像《落花生》里說的，做一個“對別人有用的人”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我終于明白：老漢這座“山”，之所以能屹立在洪峰之上，是因為他心里裝著別人，用行動撐起了生的希望。這也讓我懂得，幫助，從來不是為了利益而架起的舞臺。真正的善良，從來不是做給別人看的，而是發(fā)自內(nèi)心的付出。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《西游記》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（5）班 姓名：周佩涵</p><p class="ql-block ql-indent-1">“時借芭蕉施雨露，幸蒙天將助神功?！边@句詩把我?guī)нM了《西游記》的世界，似乎覺得自己也置身其中，同他們一起經(jīng)歷了種種磨難與成長。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》是中國古代四大名著之一，主要講了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難，最終到達(dá)西天取得真經(jīng)的動人故事。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》中，讓我印象最深刻的情節(jié)是“三借芭蕉扇”的故事。師徒四人向西行至火焰山，前方八百里被火焰山攔住了去路，唯有鐵扇公主的那把芭蕉扇才能把火熄滅。孫悟空三次來到鐵扇公主那里借芭蕉扇：第一次被鐵扇公主一扇扇到了五萬?外；第二次他變成小蟲鉆進公主的肚子里，卻只騙到一把假扇；第三次，他在眾神的幫助下，打敗了牛魔王，拿到了真扇。當(dāng)我讀到孫悟空手拿扇子，把火焰平息時，我從他身上讀到了不屈不撓、堅守信念的品質(zhì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這讓我想起了自己考試考差的經(jīng)歷。那次考試，我的成績一落千丈，與理想的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)。后來我更加努力學(xué)習(xí)，鞏固知識，終于考到了心儀的成績。當(dāng)我像孫悟空那樣堅守信念，不放棄，就沒有翻越不了的“火焰山”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)我們遇到困難和磨難時，不退縮，一路向前。在成長的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，我要面對挫折，找找解決問題的方法。這，就是《西游記》蘊含的智慧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《西游記》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（5）班 姓名：吳欣媛</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》是明代吳承恩先生寫的一本著名的神魔小說，也是四大名著之一。其中有許多道理，但讓我感悟最深的是他們百折不撓的精神。</p><p class="ql-block ql-indent-1">唐僧與孫悟空、沙和尚、豬八戒一起去西天取經(jīng)。他們一路上遇到種種妖魔鬼怪?jǐn)r路，是取經(jīng)路上的攔路虎。但他們通過與妖怪的斗智斗勇，降妖伏魔，最終取得真經(jīng)，修成正果。他們這種百折不撓的精神令人稱贊。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這讓我想起了那一次爬山：我原來在山腳下信心十足，想著肯定能速到頂峰?？蓜偱罌]多久，我就累了?？粗懊娴呐_階，似天梯般一眼望不到頭，我就打起了退堂鼓，想著爬到山腰就不爬了?？呻S著時間一點一點的推移，從我身邊走過的人便得越來越多，我心中也不免有些想繼續(xù)上山。我想到唐僧師徒四人在取經(jīng)路上歷經(jīng)八十一難，走了十四年，才到達(dá)靈山取得真經(jīng)，心中又燃起了斗志。是啊，他們一路上遇那么多妖魔鬼怪，遇到那么多困難都沒放棄，我怎么能說不爬就不爬了呢。最終，我終于到了山頂，看到了美麗的風(fēng)景。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)你擁有的一顆百折不撓，不怕困難的心，相信你做什么事都能成功。就像我最終爬上山頂，才能看到美麗的風(fēng)景。讓我們一起在人生的“取經(jīng)路”中突破難關(guān)，看到人生的“美好風(fēng)景”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《西游記》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（5）班 姓名：許朝雨</p><p class="ql-block ql-indent-1">有一種毅力能讓人在困難時不放棄，有一種勇氣能不斷挑戰(zhàn)自己。讀了《西游記》，我終于明白，勇氣和堅持不懈的毅力，才是人生最寶貴的財富。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》是明代著名的小說家與戲曲家吳承恩的巨著，講述了唐僧師徒四人踏上西天取經(jīng)的艱難征途，一路上，眾多妖怪想吃唐僧肉，紛紛前來阻攔，取經(jīng)之事看起來無法完成。但他們憑借頑強的意志，毫不屈服，歷經(jīng)重重磨難，最終成功取得真經(jīng)。那跌宕起伏的故事情節(jié)，令人意猶未盡。</p><p class="ql-block ql-indent-1">讀完這本書，我特別佩服唐僧師徒的毅力，佩服他們敢于面對困難，并將困難逐步擊破。即使在最危險的時刻，他們依然能保持鎮(zhèn)定，冷靜思考應(yīng)對的辦法。反觀我們的學(xué)習(xí)和生活，是否擁有像他們一樣勇敢面對困難的勇氣呢？當(dāng)遇到不會做的作業(yè)時，我們是否因為覺得困難，就不假思索地去問爸媽，而不愿自己深入思考？第一次拔牙時，我們能否堅定地對醫(yī)生說“我不怕”？在走丟的時候，我們又能否鼓起勇氣向附近的公安局求助？這些問題讓我清晰地看到了自己與他們之間的差距，而這種差距，就叫勇氣。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《西游記》教會我要勇敢面對困難，積極嘗試新事物，不逃避每個問題。只有勇于嘗試更多事情，才能不斷突破自我。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">讀《兔子坡》有感</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">班級：五（5）班 姓名：謝梓煬</p><p class="ql-block ql-indent-1">“讀一本好書，就像交一個益友?！蔽易罱x了一本好書，內(nèi)心久久不能平靜，它就是——羅伯特·羅素的《兔子坡》。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《兔子坡》是美國著名作家羅伯特·羅素的作品，是一本動物小說，講述了兔子一家在兔子坡的往事。故事講述了兔子坡里小動物因新的人類鄰居的到來而發(fā)生的改變。最讓我難忘的是新鄰居最后竟然主動為大家動物們無償供應(yīng)食物，但這一善舉也使得小動物再也沒去過菜園子。</p><p class="ql-block ql-indent-1">新鄰居的舉動讓我明白要甘于無私貢獻(xiàn)?！暗嗡?，涌泉相報?！睙o論你是否在意你的付出，但總有一天，你的一日善舉終將會得到回報。上次媽媽帶我去做義工，我不情不愿地穿上義工服裝，拖著千斤重的腳慢慢地向場地走去。就在這時我想起了這本書：我應(yīng)該像新鄰居一樣甘于為他人而貢獻(xiàn)，更重要的是當(dāng)義工我本就可以得到學(xué)習(xí)，還能為大家也提供便利，這本就是一種樂事。想到這的我立馬端正了態(tài)度，抬頭走向場地。那次義工的尾聲時，路邊突然走來一個小女孩，她笑著看著我對她的媽媽說：“他們是干什么的呀？”“他們是義工。”她媽笑答到?！拔乙院笠惨ギ?dāng)義工！”女孩的臉上開出一朵甜甜的笑。原來這就是貢獻(xiàn)！</p><p class="ql-block ql-indent-1">書中的力量將永遠(yuǎn)陪伴我。今后，我會以新鄰居為榜樣，在學(xué)習(xí)和生活中保持無私貢獻(xiàn)的態(tài)度，努力成為更好的自己。</p> 每一次閱讀，都是一次心靈的旅行；每一次動筆，都是一次思想的沉淀。愿這份對書籍的熱愛，能伴隨孩子們在成長的道路上不斷前行，在墨香中汲取力量，在感悟中收獲成長。期待未來，他們能繼續(xù)與書為友，在閱讀中拓寬視野，在寫作中點亮人生