<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">誦讀《莊子?天運》兩遍：</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">閱讀何捷老師習(xí)作課例《游_________》，何老師抓住印象和順序兩點指導(dǎo)學(xué)生分步習(xí)作，而我認為應(yīng)該先進行總體構(gòu)思，再綜合書寫，這樣的分步教學(xué)，只能讓學(xué)生回頭去反工，反而是浪費學(xué)生時間。</span></p>