<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，凝聚教育合力，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)家校協(xié)同育人。南召縣城關(guān)五小舉辦“潤(rùn)心護(hù)航，靜待花開(kāi)”六年級(jí)心理健康專題家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block">會(huì)議伊始，孟校長(zhǎng)對(duì)于各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈歡迎并解讀了本次活動(dòng)的目的。本次活動(dòng)旨在構(gòu)建家校共育新生態(tài)，幫助家長(zhǎng)聚焦學(xué)生心理變化，學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，傳遞“理解”“尊重”“陪伴”的和美教育理念。</p> <p class="ql-block">隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，教師們精心準(zhǔn)備，家長(zhǎng)們也如約而至，共赴一場(chǎng)交流盛宴。這正體現(xiàn)了教育是一場(chǎng)雙向奔赴的旅程，心與心的溝通是最美的橋梁。南召縣城關(guān)五小以健康學(xué)校建設(shè)為抓手，筑牢孩子的身心健康防線，搭建家校協(xié)同的育人平臺(tái)，用科學(xué)的教育理念、溫暖的心理陪伴，為孩子們的成長(zhǎng)保駕護(hù)航，讓每一個(gè)孩子都能以健康的身心、陽(yáng)光的心態(tài)，奔赴屬于自己的美好未來(lái)。</p> 工作總結(jié)表彰 <p class="ql-block">會(huì)議第一項(xiàng)，各班級(jí)對(duì)于半個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行了總結(jié)和表彰。這不僅是一次對(duì)過(guò)去成績(jī)的總結(jié)，更是一次面向未來(lái)的動(dòng)員。它極大地鼓舞了全體師生的士氣，相信在榜樣力量的感召下，城關(guān)五小的學(xué)子必將以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，投入到新的學(xué)習(xí)生活中，再創(chuàng)佳績(jī)！</p> 學(xué)生心理健康講座 <p class="ql-block">六年級(jí)是孩子心理成長(zhǎng)的關(guān)鍵過(guò)渡期，孩子面臨學(xué)業(yè)壓力增大、自主要求提高、青春期情緒加劇、環(huán)境人際變化等挑戰(zhàn)。班主任們建議家長(zhǎng)：多關(guān)注心理、少糾結(jié)成績(jī)；多傾聽(tīng)感受、少說(shuō)教指責(zé)；多鼓勵(lì)肯定、少對(duì)比打壓；多耐心陪伴、少焦慮催促，幫助孩子建立自信、學(xué)會(huì)抗壓、懂得感恩，平穩(wěn)跨越初小銜接的心理關(guān)卡。</p> <p class="ql-block">針對(duì)手機(jī)管理，班主任們強(qiáng)調(diào)“共同約定大于單向禁止”，呼吁家長(zhǎng)以身作則，用規(guī)則替代對(duì)抗。</p> <p class="ql-block">教育的本質(zhì)，是父母的自我修行。懂得一些心理學(xué)，不是為了分析孩子、改變孩子，而是為了讀懂行為背后的情緒，看見(jiàn)叛逆之下的渴望，理解沉默之中的心聲。</p> <p class="ql-block">這場(chǎng)講座不僅是教育知識(shí)的分享，更是一場(chǎng)溫暖的心靈賦能。它讓家長(zhǎng)深刻懂得：六年級(jí)正值孩子青春成長(zhǎng)的蛻變過(guò)渡期，內(nèi)心正在經(jīng)歷身心與認(rèn)知的全面重塑，格外需要父母的耐心接納與溫柔包容。父母平和穩(wěn)定的情緒，就是孩子成長(zhǎng)路上最堅(jiān)實(shí)的底氣與靠山。</p> 學(xué)科家?；?dòng) <p class="ql-block"> 各學(xué)科老師們細(xì)致梳理了畢業(yè)班復(fù)習(xí)重點(diǎn)，客觀分析了學(xué)生在知識(shí)掌握、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間管理等方面存在的問(wèn)題，并針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)提出具體、可操作的家庭輔導(dǎo)建議。</p> <p class="ql-block">講座現(xiàn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)、深刻思考，紛紛表示此次活動(dòng)解開(kāi)了家庭教育中的諸多困惑，不僅理解了健康學(xué)校建設(shè)的深層意義，更掌握了與青春期孩子溝通的科學(xué)方法。</p> 安全教育 <p class="ql-block">安全是一切的前提。會(huì)議最后環(huán)節(jié)，老師們也像家長(zhǎng)朋友們強(qiáng)調(diào)了防溺水安全、交通安全、居家安全、和網(wǎng)絡(luò)安全，五大安全事項(xiàng)。進(jìn)一步明確了畢業(yè)季及小初銜接階段的安全工作重點(diǎn)，凝聚了家校安全共育的共識(shí)與力量。圍繞核心安全問(wèn)題，傳遞了實(shí)用的安全防護(hù)知識(shí)和家校共育舉措，為家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任、學(xué)生提升安全素養(yǎng)提供了明確方向。</p> <p class="ql-block">潤(rùn)心無(wú)聲，花開(kāi)有時(shí)；家校同心，共育未來(lái)。本次六年級(jí)青春期心理健康專題家長(zhǎng)會(huì)，是我校深耕潤(rùn)心教育、守護(hù)學(xué)生心靈成長(zhǎng)的重要實(shí)踐。未來(lái)，我校將繼續(xù)把心理健康教育融入育人全過(guò)程，用心呵護(hù)每一顆純真心靈，用愛(ài)陪伴每一段成長(zhǎng)旅程，讓每一位孩子都能在溫暖與理解中，向陽(yáng)而生、逐夢(mèng)遠(yuǎn)航！ </p> <p class="ql-block">策劃：孟憲偉</p><p class="ql-block">?審核：賀志江</p><p class="ql-block">?編輯：姜程馨</p>