全面認(rèn)識(shí)平水韻（149）

蔡寶瑤

一、平水韻的發(fā)展 隋朝陸法言的《切韻》有206韻，但區(qū)分過(guò)于細(xì)，唐代作詩(shī)規(guī)定相近的韻可以合用，所以《唐韻》實(shí)際簡(jiǎn)化版為193韻。 南宋時(shí)，山西平水人劉淵，在著《壬子新刊禮部韻略》時(shí)將同用的韻合并成107韻。 規(guī)則來(lái)源：他的簡(jiǎn)化并非憑空創(chuàng)造，而是嚴(yán)格遵照唐代官定《切韻》系韻書(shū)（尤其是《廣韻》）中規(guī)定的 “同用”與“獨(dú)用” 原則。比如，在當(dāng)時(shí)寫(xiě)詩(shī)的實(shí)際操作中，“鐘”和“冬”音近，被規(guī)定為 “同用”；而“支”和“微”發(fā)音差異大，就 “獨(dú)用”。“東”韻仍獨(dú)立，沒(méi)有與“冬”韻同用。是因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的讀音上有他的考量。 具體操作：劉淵正是利用了這一現(xiàn)成的“同用”標(biāo)注進(jìn)行合并。合并后先得 108韻，隨后又將去聲里字很少的“證”韻并入“徑”韻，最終得 107韻。 也有人研究認(rèn)為，劉淵在修編韻書(shū)之前，那時(shí)候就已經(jīng)明確規(guī)定，哪些韻部可以合并同用，劉淵只是把他們合并了一下，是個(gè)人行為，不是朝廷指派的，但缺乏史料作見(jiàn)證，無(wú)從考查。 同期山西平水官員金人王文郁著《平水新刊韻略》為106韻。最新研究表明，金代的王文郁（1229年）成書(shū)最早，而劉淵的版本（1252年）是前者的修訂本。（有待進(jìn)一步研究） 清代康熙年間編的《佩文韻府》把《平水韻》重新整理，合并為106個(gè)韻部，也就是我們現(xiàn)在的平水韻表。 《佩文韻府》的編纂時(shí)間為清代康熙年間（準(zhǔn)確說(shuō)是康熙四十三年至五十年，即公元1704年至1711年）。 平聲韻部有30個(gè)，分上平聲15部和下平聲15部。上平一東、二冬、三江、四支、五微、六魚(yú)、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪。下平一先、二蕭、三肴、四豪、五歌、六麻、七陽(yáng)、八庚、九青、十蒸、十一尤、十二侵、十三覃、十四鹽、十五咸。上聲29部，如一董、二腫、三講、四紙等；去聲30部，如一送、二宋、三絳、四寘等；入聲17部，如一屋、二沃、三覺(jué)、四質(zhì)等。這就是后來(lái)廣為流傳的“平水韻”。 為什么要叫“平水韻”？ 認(rèn)為得名于它的編纂者——南宋人劉淵，因?yàn)樗瞧剿ń裆轿髋R汾）人。另外金代人王文郁的籍貫也是平水，故也有一說(shuō)認(rèn)為得名與他有關(guān)。 最新研究表明，金代的王文郁（1229年）成書(shū)最早，而劉淵的版本（1252年）是前者的修訂本。元代學(xué)者陰時(shí)夫在其著作中，才首次將106韻的版本定名為“平水韻”。 “上平聲”、“下平聲”，是什么意思？ 因?yàn)槠铰曌痔嗔耍槐卷崟?shū)一卷放不下。于是編書(shū)者就把平聲字分成兩卷：第一卷叫上卷，稱(chēng)“上平聲”，即上卷平聲的意思。第二卷叫下卷，稱(chēng)“下平聲”，即下卷平聲的意思。它們?cè)诎l(fā)音上沒(méi)有高低或陰陽(yáng)的區(qū)別，僅僅是編排上的順序。 每個(gè)韻部都有一個(gè)序號(hào)，它起什么作用？ 一是固定順序，便于背熟記住。二是便于找相鄰的韻部借鄰韻。如一東二冬，六魚(yú)七虞，十四寒十五刪，二蕭三肴四豪等… 為什么有人說(shuō)，古詩(shī)里有一部分詩(shī)不押韻？ 因?yàn)楝F(xiàn)在廣泛流傳的平水韻，是清朝康熙年間編纂的，在此之前，韻書(shū)有多個(gè)版本，就拿我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，寫(xiě)詩(shī)也有三種韻書(shū)啊，如平水韻、新韻、通韻。還有新韻十八韻（毛詩(shī)即用過(guò)平水韻又用過(guò)新韻十八韻），大家試想一下，作古詩(shī)是不是也有很多韻書(shū)版本呢？是不是現(xiàn)在用檢測(cè)器檢測(cè)應(yīng)該有部分古詩(shī)不押韻呢？但是，在當(dāng)時(shí)是押韻的。 其次還有其它的原因，比如，在押韻方式上，古代有多種形式，如：葫蘆韻，轆轤韻，進(jìn)退韻，探頭韻，襯韻，兼韻，通韻/轉(zhuǎn)韻，仄聲韻等等，押韻的方式不同，也是部分古詩(shī)看起來(lái)不押韻的原因。 還有古音與今音在讀音上差別太大，也是其中的原因之一。古詩(shī)的確有部分詩(shī)不押韻，是事出有因。此一時(shí)，彼一時(shí)，以后我們不要鉆牛角尖，討論部分古詩(shī)為什么不押韻這個(gè)問(wèn)題了。討論可以，但不能指責(zé)今天的人寫(xiě)詩(shī)押韻太嚴(yán)格等問(wèn)題。 為什么古代有一些詩(shī)沒(méi)有按照格式寫(xiě)？ 凡是沒(méi)有按照格式寫(xiě)的詩(shī)，大部分是古風(fēng)體（但不全部是古風(fēng)體）。古代的確有很多人寫(xiě)古風(fēng)體，古風(fēng)體是唐代以前的寫(xiě)法，唐代及以后，仍然有些人寫(xiě)古風(fēng)體，古風(fēng)體的押韻很寬松自由，同時(shí)也不按照格式寫(xiě)詩(shī)，就好比現(xiàn)代也有少數(shù)人寫(xiě)古風(fēng)體和通押詩(shī)一樣。現(xiàn)代不按格式寫(xiě)詩(shī)的人也很多，更何況古代呢？這個(gè)事情很正常，不要感到奇怪。 平水韻在當(dāng)時(shí)起到的作用是什么？ 確立官方標(biāo)準(zhǔn)：它依據(jù)前代韻書(shū)合并簡(jiǎn)化，由金代官方刊行，名《平水新刊禮部韻略》等。當(dāng)時(shí)通過(guò)科舉強(qiáng)制推廣，只有精準(zhǔn)運(yùn)用才能步入仕途。 統(tǒng)一判卷規(guī)則：考生作詩(shī)須一韻到底且不許用錯(cuò)，否則即“出韻”，使閱卷有了絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。 為什么現(xiàn)在還要使用平水韻？ 古代的科舉考試是在 1905年（清光緒三十一年）正式被下令取消的。1905年9月2日，清廷準(zhǔn)奏，下令自1906年起停止所有鄉(xiāng)會(huì)試和各省歲科考試。 為什么現(xiàn)在還要繼續(xù)使用平水韻呢？一是為了傳承古代文化，把傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大，二是沒(méi)有更完美的韻書(shū)來(lái)替代（因?yàn)樾马嵑屯嵰灿泻芏噼Υ茫?lt;/p> 為什么有幾個(gè)朝代都在改編韻書(shū)呢？ 那是時(shí)代的需要，因?yàn)闀r(shí)代在不斷地前進(jìn)，語(yǔ)音也在不斷地變化，改編韻書(shū)是為了校正韻部里的韻字。再者韻部由繁到簡(jiǎn)，便于寫(xiě)詩(shī)押韻。 平水韻最后的一次改編是清康熙年間，離現(xiàn)在已有三百一十幾年了。平水韻與現(xiàn)在的讀音差異太大，需要重編。 民國(guó)至現(xiàn)代，韻書(shū)也出現(xiàn)了好幾個(gè)版本，在編輯上都或多或少有一些缺陷，因不盡人意，所以未全面推廣，或者說(shuō)新韻不能成為主流韻書(shū)工具。 由于以上原因，現(xiàn)在仍然以平水韻為主流韻書(shū)工具，雖古今韻不可互相排斥，但是，主次不可顛倒，要全面推廣新聲韻，以新聲韻為主流寫(xiě)格律詩(shī)，還要等待一些年，不過(guò)這一天一定會(huì)到來(lái)，而且不會(huì)很遠(yuǎn)。 什么叫近體詩(shī)？ 近體詩(shī)就是格律詩(shī)，嚴(yán)格按照格式寫(xiě)詩(shī)是從唐代興起的，近體詩(shī)是對(duì)比以往的古風(fēng)體而言的，當(dāng)時(shí)把按照格式寫(xiě)的詩(shī)叫做“近體詩(shī)”，這個(gè)名稱(chēng)已有千年，一直未改。 格律詩(shī)最基本的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？ 核心特點(diǎn)主要有四點(diǎn)： 一、字?jǐn)?shù)固定：每句字?jǐn)?shù)整齊，主要分五言（每句五字）和七言（每句七字）。 二、句數(shù)限定：絕句每首四句，律詩(shī)每首八句，十句以上叫排律。 三、嚴(yán)格押韻：必須一韻到底，通常只押平聲韻，且必須押同一韻部，不能隨意換韻。 四、平仄與對(duì)仗：講究“平平仄仄”的音樂(lè)性交替。嚴(yán)格按照格式寫(xiě)詩(shī)，律詩(shī)的中間兩聯(lián)（頷聯(lián)、頸聯(lián)）必須對(duì)仗，力求工整。 　　二、平水韻的四聲 四聲，這里指的是古代漢語(yǔ)的四種聲調(diào)。我們要知道四聲，必須先知道聲調(diào)是怎樣構(gòu)成的，所以這里先從聲調(diào)談起。 聲調(diào)，這是漢語(yǔ)的特點(diǎn)。語(yǔ)音的高低、升降、長(zhǎng)短構(gòu)成了漢語(yǔ)的聲調(diào)，而高低、升降則是主要的因素。（1 ）平聲。這個(gè)聲調(diào)到后代分化為陰平和陽(yáng)平。（2 ）上聲。這個(gè)聲調(diào)到后代有一部分變?yōu)槿ヂ暋?lt;/p>（3 ）去聲。這個(gè)聲調(diào)到后代仍是去聲。（4 ）入聲。這個(gè)聲調(diào)是一個(gè)短促的調(diào)子。 為什么現(xiàn)代人用古聲調(diào)寫(xiě)格律詩(shī)非常容易學(xué)？因?yàn)楣糯钠铰暈槠?，上聲、去聲和入聲都為仄?lt;/p> 現(xiàn)代的陰平、陽(yáng)平（即一二聲）為平聲。上聲、去聲（即三四聲）為仄聲。過(guò)去與現(xiàn)代相比，大多數(shù)漢字的聲調(diào)未變，只是沒(méi)有了入聲字。 入聲字是什么時(shí)候取消的呢？古代的入聲在元代時(shí)分化到了陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)聲調(diào)當(dāng)中。所以現(xiàn)代漢語(yǔ)北方方言沒(méi)有入聲。 現(xiàn)在“普通話(huà)”以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話(huà)為基礎(chǔ)方言，所以普通話(huà)沒(méi)有入聲這個(gè)聲調(diào)。古入聲字，有的方言今仍讀入聲，如福建、廣州、上海、蘇州、南京、太原、張家口等；有的方言這類(lèi)古入聲字，今不讀入聲，分別歸到其他聲調(diào)里去了。古入聲字，鄭州今大部分歸陰平，少部分歸陽(yáng)平。重慶今歸陽(yáng)平，普通話(huà)分別歸入今陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲四個(gè)聲調(diào)。 普通話(huà)的推廣，是在吳玉章等人的提議下，1949年10月10日，也就是新中國(guó)成立的第十天，毛澤東親自批準(zhǔn)成立“中國(guó)文字改革協(xié)會(huì)”，推出簡(jiǎn)化漢字、推廣普通話(huà)、制定和推廣漢語(yǔ)拼音三大舉措。 1958年全國(guó)人大通過(guò)了拼音方案，古代漢語(yǔ)的入聲調(diào)在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話(huà)里已經(jīng)消失，并入到“平、上、去”聲調(diào)中。 因?yàn)楝F(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)（普通話(huà)）沒(méi)有入聲，把入聲字分別轉(zhuǎn)變成了一、二、三、四各個(gè)聲調(diào)。大致說(shuō)來(lái)，普通話(huà)的第一、二聲，相當(dāng)于平聲，第三、四聲，相當(dāng)于仄聲。 但是，第一、二聲當(dāng)中，仍雜有不少的入聲字，作詩(shī)的時(shí)候，仍舊要?dú)w到仄聲里去。所以只要把這部分入聲字識(shí)別出來(lái)就行了。 為什么現(xiàn)代大多數(shù)漢字的平仄聲與古代相同？因?yàn)樵谕茝V現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音時(shí)，是根據(jù)古代的直切法和反切法來(lái)的，所以，絕大多數(shù)字還是原來(lái)的聲調(diào)。只要你會(huì)說(shuō)普通話(huà)，會(huì)漢語(yǔ)拼音，就會(huì)知道古代大多數(shù)漢字的平仄?，F(xiàn)代漢語(yǔ)拼音的一二聲為平，三四聲為仄，你用這種方式去寫(xiě)古韻格律詩(shī)，絕大多數(shù)字符合古代漢字的平仄，只有少數(shù)字出錯(cuò)。 入聲字作為仄聲寫(xiě)在詩(shī)里沒(méi)有出格，朗誦時(shí)出格了。這里面的確有一個(gè)很突出的矛盾，比如：“學(xué)”、“白”，這兩個(gè)仄聲字，我的老家湖北監(jiān)利縣汪橋鎮(zhèn)仍保留入聲，“學(xué)”字讀近似Xue，讀最后的最短的那個(gè)調(diào)，即入聲調(diào)?！鞍住弊肿x近似P0，讀最后的最短的那個(gè)調(diào)，即入聲調(diào)，就現(xiàn)在農(nóng)村里六十歲以上的老人都是這樣發(fā)音的。 我們把“學(xué)”、“白”這兩個(gè)字作為入聲（仄聲）字寫(xiě)到格律詩(shī)里，你能把“學(xué)”字“白”字讀成入聲音朗誦詩(shī)嗎？別人會(huì)笑落大牙。寫(xiě)的古音，讀的現(xiàn)代音，寫(xiě)在詩(shī)里未出格，讀出來(lái)出格了。這個(gè)問(wèn)題今天不會(huì)解決，將來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)解決。 真要解決這個(gè)問(wèn)題，有一個(gè)簡(jiǎn)單的辦法，入聲字是仄聲，不能做韻，只能寫(xiě)在詩(shī)句中，寫(xiě)的時(shí)候用古音，朗讀的時(shí)候就讀普通話(huà)，不就解決了嗎？這就是對(duì)立的統(tǒng)一，這種情況只有我們國(guó)家存在，外國(guó)是沒(méi)有的，這就是我們國(guó)家漢字讀音發(fā)展變化的特征，文化沉淀的痕跡，沒(méi)有這些特征就不是漢字了。 有部分平聲字，古今音差別相當(dāng)大，因?yàn)槭浅Ｒ?jiàn)字，押韻時(shí)需要用的，就靠揣摩字音，基本上揣摩的差不多。 寫(xiě)平水韻，如“斜”字做韻時(shí)，如果讀現(xiàn)代音xié，就不押韻了，不能讀現(xiàn)代音。這個(gè)斜字寫(xiě)在詩(shī)句中間讀普通話(huà)xié，當(dāng)它做韻字時(shí)，就要讀上海方言濁音，接近“霞”字的發(fā)音，但是，霞字上海是清音，斜字是濁音，發(fā)音不完全一樣，只能用接近霞字音來(lái)概括。 還有部分平聲字如“衣”、“稀”，寫(xiě)平水韻詩(shī)做韻時(shí)，不能讀普通話(huà)，如果讀現(xiàn)代音“衣yī”、“稀xī”就不押韻了。當(dāng)它們寫(xiě)在詩(shī)句之中，才可以讀普通話(huà)。衣和稀，寫(xiě)平水韻做韻時(shí)讀什么音？ 用“欸”和“嘿”來(lái)模擬，能讓你體會(huì)到它們與“威、歸”押韻——因?yàn)椤巴弊x wēi，“歸”讀 guī，韻母都是 /ei/ 或 /uei/，而“欸(ēi)”和“嘿(hēi)”的韻母正是 /ei/，所以自然和諧。 上面是特殊情況，但只要你懂現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音，知道一二聲為平聲，三四聲為仄聲，可以大膽地去寫(xiě)古韻格律詩(shī)。有人反駁：現(xiàn)代人怎么懂古音呢？我在前面講了，不是要你懂古漢字發(fā)音，只要求你知道漢字的平仄就行了，你若懂現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音就足夠了。為什么老子生出的兒子，他的長(zhǎng)相像父親或母親，是同樣的道理?，F(xiàn)代漢字的聲調(diào)是根據(jù)古代來(lái)的，大多數(shù)漢字的平仄聲調(diào)未變。 　　三、不懂拼音、不會(huì)講普通話(huà)的人如何掌握平仄聲調(diào) 如果你不會(huì)現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音，又不會(huì)講普通話(huà)，怎么辦？有一個(gè)辦法，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。 你就把漢字放在嘴上念四聲，同樣是一二聲為平聲，三四聲為仄聲。 如汪字，念四聲“汪，玩，晚，望”。汪字第一聲，是平聲。 如憂(yōu)字，念四聲“憂(yōu)，尤，有，又”。憂(yōu)字第一聲，是平聲。 如寒字，念四聲“憨，寒，喊，旱”。寒字第二聲，是平聲。 如齊字，念四聲“期，齊，起，氣”。齊字第二聲，是平聲。 如舔字，念四聲“天，甜，舔，（）”，舔字第三聲，是仄聲。 如墊字，念四聲“巔，（），點(diǎn)，電”，墊字第四聲，是仄聲。 如好字，念四聲“蒿，毫，好，浩”。好字第三聲，是仄聲。 如匯字，念四聲“灰，回，悔，匯”，匯字第四聲，是仄聲。 如問(wèn)字，念四聲“溫，紋，吻，問(wèn)”。問(wèn)字第四聲，是仄聲。 懂得現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音的人，不需要使用以上的方式，就用你的標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)拼音方式找出每個(gè)字的平仄聲。 不懂漢語(yǔ)拼音的人，可以把每一個(gè)漢字都這樣念四聲，這叫做隨口念，這種念四聲的方法與漢語(yǔ)拼音相當(dāng)接近，論發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)度確實(shí)很低，但論平仄聲調(diào)有百分之九十以上的準(zhǔn)確率。 這種隨口念的方法，適合不會(huì)現(xiàn)代漢語(yǔ)拼音的老年人，念多了習(xí)慣成自然。 放在心里念，也可用方言隨口念，不需要念出聲來(lái)，也不需要寫(xiě)出來(lái)，因?yàn)橛泻芏嘧植蝗菀讓?xiě)出來(lái)，做到會(huì)念四聲就行了。 一九六幾年，我讀小學(xué)時(shí)，是讀的私塾，我的私塾老師愛(ài)寫(xiě)格律詩(shī)，他對(duì)拼音一竅不通，也不會(huì)講普通話(huà)，他就把每一個(gè)漢字念五聲，“陰，陽(yáng)，上，去，入”，一邊念，一邊琢磨成詩(shī)句。 他跟我們講，一首詩(shī)完稿后，平仄聲調(diào)基本合格。他那時(shí)念的五聲，因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候還有入聲字，比我們現(xiàn)在念四聲要難多了?，F(xiàn)在只念四聲，實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。 一首律詩(shī)有五十六個(gè)字，用上面的方法寫(xiě)古韻格律詩(shī)，頂多出格三至五個(gè)字。怎樣才能查出出格的字呢？詩(shī)寫(xiě)好后用詩(shī)詞檢測(cè)器檢測(cè)便可得知，然后修改錯(cuò)的地方。 格律詩(shī)中出格字的多少，這與我們平時(shí)掌握的入聲字多少有關(guān)。入聲字掌握的多，出格的字就少，入聲字掌握的少，出格的字就多。 如“國(guó)guó，及jí，竹zhú，碟dié，蝶dié，學(xué)xué，白bái，貼tiē，桌zhuō，啄zhuó，燭zhú，直zhí”，這些字在古代都是入聲字，入聲字在古代納入仄聲調(diào)。如今的讀音就是上面標(biāo)的拼音，多數(shù)入聲字往第二聲里跑了，一二聲都是平聲，我們總不能把它們當(dāng)平聲調(diào)寫(xiě)到平水韻的格律詩(shī)里吧，若是那樣寫(xiě)就出格了。上面的平聲字都要當(dāng)仄聲調(diào)寫(xiě)到古韻格律詩(shī)里才算合格。 怎樣才能全面掌握入聲字呢？另節(jié)課專(zhuān)題講座。 四、平仄兩用和平仄通用平仄兩讀而意義不變　　　　　　　　醒，雖有平仄兩讀而意義不變　　　　聽(tīng)，雖有平仄兩讀而意義不變　　　　看，雖有平仄兩讀而意義不變　　　　　　望，雖有平仄兩讀而意義不變　　　　忘，雖有平仄兩讀而意義不變嘆，雖有平仄兩讀而意義不變過(guò)，雖有平仄兩讀而意義不變（過(guò)字，大部分情況可通用。但在表示“過(guò)失、過(guò)錯(cuò)”這一名詞義項(xiàng)時(shí)，通常只讀仄聲，即去聲。） 平仄通用的字，除了上面公認(rèn)的七個(gè)字外，在網(wǎng)上列出的還有四五十個(gè)，非常熟悉的多音多義字可以確定，倘若有一點(diǎn)疑問(wèn)，都要上網(wǎng)查證。以現(xiàn)代釋音釋義定平仄標(biāo)準(zhǔn)，不可照搬和效仿古代平仄通用字的做法，那是一種極端的錯(cuò)誤，一定要摒棄。 五、寬韻、中韻、窄韻、險(xiǎn)韻 在王力的《漢語(yǔ)詩(shī)律學(xué)》中，根據(jù)30個(gè)韻部各包括的字?jǐn)?shù)多少，分為寬韻、中韻、窄韻、險(xiǎn)韻四類(lèi)：1、寬韻：包括四支、一先、七陽(yáng)、八庚、十一尤、一東、十一真、七虞。作詩(shī)用這些韻，有較多的韻字可供選擇。2、中韻：包括十三元、十四寒、六魚(yú)、二蕭、十二侵、二冬、十灰、八齊、五歌、六麻、四豪。作詩(shī)用這些韻，有次多的韻字可供選擇。3、窄韻：包括五微、十二文、十五刪、九青、十蒸、十三覃、十四鹽。作詩(shī)用這些韻，可供選擇的韻字較少。4、險(xiǎn)韻：包括三江、九佳、三肴、十五咸。作詩(shī)用這些韻，可供選擇的韻字很少。 上面所分寬窄，是按用韻從嚴(yán)的要求來(lái)說(shuō)的。即無(wú)論絕句、律詩(shī)必須一韻到底，不許通押。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，盡量選擇寬韻和中韻作詩(shī)。 　　六、什么叫鄰韻？ 借鄰韻是指的首句押韻的平水韻詩(shī)。首句沒(méi)有押韻的詩(shī)不允許借鄰韻。 借鄰韻不是指的新韻詩(shī)和通韻詩(shī)，新韻只有十四部，通韻十六部，每個(gè)韻部里的韻字很多，寫(xiě)今聲韻不存在借鄰韻。 首句借鄰韻，叫做孤雁出群格。也叫探頭韻、襯韻、借韻。 末尾句借鄰韻，叫做孤雁入群格。 詩(shī)題那一塊要標(biāo)明“出群格”或“入群格”。首句借了鄰韻，尾句不允許再借鄰韻。若尾句借了鄰韻，首句就不允許再借鄰韻了，一首詩(shī)只準(zhǔn)借一次鄰韻。而且是指的首尾句借鄰韻，其它的地方一律不允許借鄰韻。舉例說(shuō)明：林逋《山園小梅》眾芳搖落獨(dú)暄妍（先韻），占盡風(fēng)情向小園（元韻）。疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏（元韻）。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂（元韻）。幸有微吟可相狎，不須檀板共金樽（元韻）。 詩(shī)的首句用 “一先”韻（暄妍），是“飛出”的孤雁。 《七律·和柳亞子先生》· 毛澤東飲茶粵海未能忘，（陽(yáng)韻）索句渝州葉正黃。（陽(yáng)韻）三十一年還舊國(guó)，落花時(shí)節(jié)讀華章。（陽(yáng)韻）牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。（陽(yáng)韻）莫道昆明池水淺，觀魚(yú)勝過(guò)富春江。（江韻） 全詩(shī)前四個(gè)韻字用陽(yáng)韻，最后一韻借江韻收尾，正是“孤雁入群格”的典型用法。 孤雁出群格和孤雁入群格的由來(lái) 孤雁出群格：以雁群喻通篇押韻的詩(shī)句，首句韻字偏離本韻、獨(dú)出在外，如同一只孤雁離群先行，故而得名。 還有一種解釋是：格律詩(shī)的首句借用鄰近韻部的字作為韻腳，就像一只孤單的白雁帶著后面一群黑雁振翅高飛，離群先行。 孤雁入群格：全篇皆用本韻，僅末尾一句韻字改用鄰韻，好似孤雁最后飛入雁群，因此取此名。 還有解釋是：全篇主體都使用本韻，唯獨(dú)最后一句改用鄰韻來(lái)收束。就好像一只孤單的白雁最后才混入雁群之中。 在學(xué)術(shù)界，關(guān)于這兩個(gè)詞究竟該對(duì)應(yīng)“首句”還是“尾句”，歷史上曾存在過(guò)爭(zhēng)議和不同的說(shuō)法。不過(guò)在日常學(xué)習(xí)、詩(shī)詞創(chuàng)作以及絕大多數(shù)文學(xué)交流中，已經(jīng)確定上面名稱(chēng)的對(duì)應(yīng)，它們是最標(biāo)準(zhǔn)、最通用的。 借鄰韻不是故意去借的，是在沒(méi)有辦法的情況下采取的措施。借來(lái)的韻字一定要是朗朗上口的響亮韻字，否則，不允許借這個(gè)鄰韻字。 如何做到朗朗上口？即所借的鄰韻，其韻母要與主韻字的韻母相同，這種借鄰韻的方式是較好的。網(wǎng)上介紹的其它借鄰韻的方式都是不可靠的。 再者，以借首韻為多數(shù)為主流，借尾韻為少數(shù)為次之，這里面是有它的道理的，在此略述。 五言詩(shī)以首句不押韻為多數(shù)，為主流，以首句押韻為少數(shù)，為次流。 七言詩(shī)以首句押韻為多數(shù)，為主流，以首句不押韻為少數(shù)，為次流。這里面是有它的道理的，在此略述。 　　七、寫(xiě)平水韻最容易發(fā)生的錯(cuò)誤 寫(xiě)平水韻的時(shí)候一定要掂量一下你所用的韻字，是否與今天的普通話(huà)讀音接近，如果不接近，千萬(wàn)不要用。平水韻的讀音是古人的讀音，時(shí)過(guò)境遷，有一些韻字讀音變了，而你寫(xiě)的詩(shī)是給今天的人去朗誦的，不是給古人去朗誦的，你只要知道古人是把這個(gè)韻字編輯在某一個(gè)韻部里就行了。但不要著意按照古韻書(shū)去套用，如果你生搬硬套，寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)怎么讀也不上口，別人就會(huì)笑你是書(shū)呆子。詩(shī)例如下；抹布（平水韻）出世原來(lái)秀色存，（十三元）蜷身角落默無(wú)言。（十三元）只因吸取油脂物，蒙受終身不白冤。（十三元） 這首詩(shī)的第一個(gè)韻腳“存”古代讀什么音尚不知，只知道“存”字同在十三元部里。 現(xiàn)代人讀起來(lái)“存”（cún）與“言yán”、“冤yuān”寫(xiě)在一首詩(shī)里，的確沒(méi)有韻味，但在古代是押韻的。所以第一個(gè)韻腳有必要修改，如不修改，就缺乏韻味了。但若“存”字在第二個(gè)韻腳處，就更沒(méi)有韻味了。 我用新韻修改了一下，但也可以用平水韻修改，詩(shī)例如下：抹布（新韻）出世原來(lái)色澤鮮，（八寒）蜷身角落默無(wú)言。（八寒）只因吸取油脂物，蒙受終身不白冤。（八寒） 平水韻里有少數(shù)字是眾所周知的，還是可以用，如“斜”字押韻時(shí)與“霞”字音接近。但有一些韻字古人讀什么音，今天很少有人知道，且古今音的差別相當(dāng)大，這樣的韻字就不要使用在同一首詩(shī)里。 小結(jié) 生僻字不可入詩(shī)，更不可做韻。古今音差別太大的韻字不可入詩(shī)。韻味十足，讀起來(lái)朗朗上口的韻字才能寫(xiě)到同一首詩(shī)里。