快樂(lè)課堂在走班中閃亮——倉(cāng)頡小學(xué)教師走班授課系列活動(dòng)報(bào)道（五)

為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教師駕馭課堂的能力，提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，根據(jù)倉(cāng)頡小學(xué)走班活動(dòng)工作安排

2023-05-25

立足新課標(biāo)，構(gòu)建新課堂，綻放新風(fēng)貌——記倉(cāng)頡小學(xué)“讀而思，思而學(xué) 讀后分享”小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題講座活動(dòng)

為落實(shí)新課標(biāo)，踐行新理念，打造新課堂，加強(qiáng)倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)教師對(duì)新課標(biāo)的理解，準(zhǔn)確把握課程育人導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng)，以

2023-03-28

“快樂(lè)學(xué)英語(yǔ) 精心制畫(huà)報(bào)” ——倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)手抄報(bào)比賽

為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和自主學(xué)習(xí)能力，充實(shí)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)生活，讓學(xué)生充分感受英語(yǔ)的魅力，營(yíng)造學(xué)生

2022-04-12

展英語(yǔ)風(fēng)采，做詞匯達(dá)人——記倉(cāng)頡小學(xué)“英語(yǔ)詞匯大比拼”活動(dòng)

單詞教學(xué)是英語(yǔ)教學(xué)的根本。為了激發(fā)學(xué)生記憶單詞的積極性及主動(dòng)性，并考察學(xué)生的英語(yǔ)單詞積累情況，倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)組于3月23日舉行

2022-03-24

倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)組單詞聽(tīng)寫(xiě)大賽

2020年11月25日，我校為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生正確識(shí)記英語(yǔ)單詞，同時(shí)通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)所帶來(lái)

2020-11-24

一路前行的我們——倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)教研組紀(jì)實(shí)

要想使自己的英語(yǔ)課堂充滿(mǎn)活力、趣味盎然、真正的其樂(lè)融融．就必須努力提高自己的授課藝術(shù)水平．并且想方設(shè)法讓學(xué)生喜歡這門(mén)課程

2020-11-10

教研之路，勇敢前行。 ——倉(cāng)頡小學(xué)英語(yǔ)教研組紀(jì)實(shí)

11月3日，在英語(yǔ)教研組長(zhǎng)的安排下，我們英語(yǔ)教研組學(xué)習(xí)了《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，這對(duì)我們英語(yǔ)組的教師來(lái)說(shuō)，很有重大的意義。基礎(chǔ)教

2020-11-04

抗擊疫情，勵(lì)志強(qiáng)國(guó)——雷牙中心小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)課紀(jì)實(shí)。

2020年，春節(jié)期間爆發(fā)的“新型冠狀病毒肺炎”，讓全國(guó)都經(jīng)歷著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的大戰(zhàn)役，前方醫(yī)務(wù)工作者，部隊(duì)官兵，人民警察都在為

2020-03-03

暑期培訓(xùn)共成長(zhǎng)，班級(jí)管理有方法。

7月23-24日，我有幸參加了教育局組織的小學(xué)班主任培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)我收獲很多。從各位老師的專(zhuān)題講座中，我深感教師這個(gè)職業(yè)是

2019-07-24

濃情暑假行，感悟共成長(zhǎng)。

7月19日，我參加了縣教育局組織的暑期教育教學(xué)管理者培訓(xùn)，在為期兩天的教研組長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng)中,聽(tīng)了幾位教師的報(bào)告,特別是宋校長(zhǎng)就她

2019-07-20