“小初”銜接話愿景，勤耕不輟育未來——記耕讀學(xué)子走進(jìn)下楊中學(xué)開展小初銜接活動(dòng)

四時(shí)更迭有序，教育銜接有常。為扎實(shí)有效推進(jìn)中小學(xué)教學(xué)銜接工作，尋找最佳契合點(diǎn)，增強(qiáng)教育合力，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)的良性互動(dòng)，5月4日

2023-05-04

艱難方顯勇毅，磨礪始得玉成——記王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)組東陽軍事研學(xué)活動(dòng)

如果說六年級(jí)是一本書，那么軍事研學(xué)的生活便是書中美麗的彩頁;如果說六年級(jí)是一臺(tái)戲，那么軍事研學(xué)便是戲中精彩的一幕;如果說六

2023-03-17

最美武義

2021-09-07

暑期護(hù)校你我攜手，助力奧運(yùn)你我同行——記王宅小學(xué)迷彩中隊(duì)暑期護(hù)?；顒?dòng)

2021年7月24日，王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)四（1）迷彩中隊(duì)紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們?cè)诎嘀魅午娎蠋熀图议L們的帶領(lǐng)下，穿著迷彩服、佩戴著紅

2021-07-24

奏響紅色樂章，樂動(dòng)耕讀校園——記金秋管樂團(tuán)走進(jìn)王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行音樂導(dǎo)賞活動(dòng)

6月23日下午兩點(diǎn)，耕讀校園里陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，全體四年級(jí)的孩子們?cè)谕跣ｉL和李副校長的帶領(lǐng)下，著裝統(tǒng)一，整齊圍坐于食堂，對(duì)

2021-06-23

學(xué)習(xí)微課制作，助推智慧課堂——記王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)微課制作培訓(xùn)

當(dāng)今社會(huì)也已經(jīng)進(jìn)入了“微”時(shí)代，而“微課”作為“微”時(shí)代的產(chǎn)物，在教育教學(xué)中掀開了一次“革命”。微課充分融合了信息化的便

2021-06-02

齊聚跳蚤書市 共享閱讀樂趣——記王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)

在第26個(gè)世界讀書日來臨之際，我校隆重開展了首屆圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。4月22日，耕讀學(xué)子們把自己家里的閑置書籍帶到耕讀校園，以1

2021-04-22

“聚焦課外 優(yōu)化閱讀”——記武義縣繼續(xù)教育中心（王宅送培）專題培訓(xùn)

3月30--31日，教師閱讀指導(dǎo)能力的提升培訓(xùn)——“聚焦課外優(yōu)化閱讀”專題培訓(xùn)在王宅鎮(zhèn)中心小學(xué)開展。此次活動(dòng)旨在如何激發(fā)孩子們的

2021-04-06

“聚焦課外 優(yōu)化閱讀”——記武義縣繼續(xù)教育中心（王宅送培）專題培訓(xùn)

梅雨時(shí)節(jié)三月春。剛剛還陰云密布轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。雨聲劈劈啪啪聲

2021-03-30

春風(fēng)十里，不及一抹綠意——記王宅小學(xué)苔米中隊(duì)暨迷彩中隊(duì)植樹節(jié)活動(dòng)

陽春三月，草長鶯飛，正是植樹踏青的好時(shí)節(jié)。赴一場(chǎng)春日里的約會(huì)，王宅小學(xué)苔米中隊(duì)和迷彩中隊(duì)的隊(duì)員們揮鍬鏟土，提水澆灌，一起

2021-03-11