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項(xiàng)目化教研 集思廣益,有“備”而來(lái)——瓊山五小一年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)
“教而不研則淺,研而不教則空”。備好課是上好課的前提。對(duì)于教學(xué)而言,備好課可以加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和針對(duì)性,集體備課更是教師
2025-11-26
3692 34 0其他集思廣益,有“備”而來(lái)——瓊山五小二年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)
“教而不研則淺,研而不教則空”。備好課是上好課的前提。對(duì)于教學(xué)而言,備好課可以加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和針對(duì)性,集體備課更是教師
2023-04-26
413 3 0其他瓊山五小2022年秋季二(1.2)班數(shù)學(xué)“微云課堂”線上教學(xué)
本應(yīng)該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),瑯瑯讀書(shū)聲的校園,被一場(chǎng)疫情按下了暫停鍵。突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常的生活節(jié)奏,由于疫情關(guān)系我們
2022-12-22
599 0 0其他瓊山五小2022年秋季“微云課堂”線上學(xué)習(xí)之二(1.2)班數(shù)學(xué)科目學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
為認(rèn)真貫徹落實(shí)相關(guān)疫情防控的工作要求,做好學(xué)生的關(guān)愛(ài)和線上教學(xué)工作,有序組織學(xué)生自主學(xué)習(xí),二(1.2)班線上學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)如下:編
2022-12-22
162 0 0其他瓊山五小2022年秋季二(1.2)班數(shù)學(xué)“微云課堂”線上教學(xué)
本應(yīng)該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),瑯瑯讀書(shū)聲的校園,被一場(chǎng)疫情按下了暫停鍵。突如其來(lái)的疫情打亂了我們正常的生活節(jié)奏,由于疫情關(guān)系我們
2022-12-21
1934 3 2其他集思廣益,有“備”而來(lái)——瓊山五小二年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng)
“教而不研則淺,研而不教則空”。備好課是上好課的前提。對(duì)于教學(xué)而言,備好課可以加強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和針對(duì)性,集體備課更是教師
2022-12-07
313 9 0其他以研促教,以教促研,教研相長(zhǎng)——記二年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)
2022年9月21日下午,二年級(jí)數(shù)學(xué)備課組在暢藝樓夾層辦公室開(kāi)展教研活動(dòng)。本次活動(dòng)由劉海霞備課組長(zhǎng)主持,全體二年級(jí)數(shù)學(xué)教師參加了
2022-09-22
488 11 0其他2021-2022學(xué)年度第二學(xué)期瓊山五小對(duì)廖芷萱“送教上門(mén)”活動(dòng)———第十六周教學(xué)記錄
時(shí)間:2022年6月2日上午地點(diǎn):博雅路椰子朗小區(qū)A棟教師:
2022-06-06
37 0 0其它送教上門(mén),送愛(ài)上門(mén)——瓊山第五小學(xué)為殘疾兒童上門(mén)送教工作紀(jì)實(shí)
本學(xué)期第13周,由蘇先敏老師和符小妹老師對(duì)兒童張赫原家進(jìn)行上門(mén)輔導(dǎo),具體時(shí)間是2022年5月9日11時(shí)整。符小妹老師帶領(lǐng)張赫原同學(xué)
2022-05-09
297 2 0其他瓊山五小2022年春季個(gè)別孩子延緩開(kāi)學(xué)“微云課堂”學(xué)習(xí)之一年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)(4月12日)
當(dāng)疫情的陰霾逐漸散去,春天、陽(yáng)光、平凡溫暖的日子,以及久違的校園生活慢慢的向我們走來(lái)??????宅家+學(xué)習(xí)=成長(zhǎng),自律+堅(jiān)持=自由??
2022-04-12
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