多元評價提素養(yǎng)，幸福教育盡綻放——解放區(qū)幸福街小學三年級數學多元化評價

為深入貫徹落實新課標，思考“雙減”背景下以核心素養(yǎng)為導向的多元化評價方式，完善義務教育評價體系，促進學校多元化測評邁向新

2024-06-04

研課標之理，品教材之妙，悟教學之法——2022年北師大版數學教材網絡交流研討會

為更好地落實新課程標準的要求，幫助教師更好地在教學中落實新課標理念，用好教材，發(fā)展學生核心素養(yǎng)，實現學科育人的目標，2022

2022-12-10

“量”從度中來，“感”由悟中得——解放區(qū)小學數學名師工作室教研活動

為了提高教師的課堂教學水平，更好的提高學生的自主學習能力，7月14日下午，在賈老師帶領下，解放區(qū)小學數學名師工作室的成員齊聚

2022-07-15

夏淺勝春最可人 教研提升再遠航——記解放區(qū)小學數學名師工作室教學研討會

教師的發(fā)展離不開不斷地研討和交流。為了提升教育教學理念，提高教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，提高課堂教學質量，2022年5月20日上午，解放區(qū)

2022-05-25