我的教書(shū)育人故事——碑林區(qū)鐘樓小學(xué)教師 王慶

我想每個(gè)教師肯定都有很多故事。這些故事雖沒(méi)有那么多的感天泣地的故事情節(jié)，但也有印象深刻和意義深長(zhǎng)的故事情景。陶行知先生有

2023-11-20

廉潔從教 嚴(yán)管厚愛(ài) 樂(lè)于奉獻(xiàn) 弘德育人 ——西安市碑林區(qū)鐘樓小學(xué)開(kāi)展師德師風(fēng)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)

為了持續(xù)加強(qiáng)新形勢(shì)下師德師風(fēng)建設(shè)，筑牢廣大教師為黨育人、為國(guó)育才初心使命，根據(jù)教育部《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展師德集中學(xué)習(xí)教育

2023-07-05

強(qiáng)基提質(zhì)！讓“新優(yōu)質(zhì)”成果惠及師生，煥發(fā)新活力——碑林區(qū)鐘樓小學(xué)迎接“西安市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”市級(jí)評(píng)估

2023年3月9日上午，西安市第二批“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”市級(jí)評(píng)估在碑林區(qū)鐘樓小學(xué)進(jìn)行。評(píng)估專家組郝蕓多、丁國(guó)權(quán)、王均剛、李寧等一行5人

2023-03-08

讓我們的教學(xué)更規(guī)范更到位——碑林區(qū)鐘樓小學(xué)低段語(yǔ)文組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

識(shí)字、寫(xiě)字是閱讀寫(xiě)作的基礎(chǔ)，是低年級(jí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。所以，準(zhǔn)確把握識(shí)字與寫(xiě)字教學(xué)，對(duì)于提高學(xué)生的識(shí)字、寫(xiě)字能

2023-02-09

緩解壓力，放飛心靈，享受美好——鐘樓小學(xué)教師心理團(tuán)體輔導(dǎo)

“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?！苯處煟绕涫切W(xué)教師作為一種特殊崇高的職業(yè)，在陽(yáng)光積極的形象背后，也有著普通人大多存在的煩惱

2022-11-17

碑林區(qū)鐘樓小學(xué)三年級(jí)學(xué)生居家勞動(dòng)——蒸雞蛋羹

“我勞動(dòng)，我快樂(lè)”，為培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力，本周三年級(jí)的勞動(dòng)課程是學(xué)做雞蛋羹。就讓我們一起看看同學(xué)們的成果吧！自己動(dòng)手做

2022-11-03

碑林區(qū)鐘樓小學(xué)三年級(jí)學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)——整理書(shū)架

俗話說(shuō)得好：好習(xí)慣，益終生。整理書(shū)架看似日常瑣事，卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。條理清晰、干凈整潔的書(shū)架，不僅能夠讓人心

2022-10-25

傳承傳統(tǒng)文化—剪紙藝術(shù)篇

剪紙藝術(shù)是最古老的中國(guó)民間藝術(shù)之一，作為一種鏤空藝術(shù)，它能給人以視覺(jué)上以透空的感覺(jué)和藝術(shù)享受。為了傳承民族文化，了解民間

2022-10-20

博物館課程進(jìn)課堂——助力“雙減”，豐富學(xué)生校園文化生活

9月15日，國(guó)家高級(jí)導(dǎo)游、資深研學(xué)導(dǎo)師大魚(yú)老師走進(jìn)碑林區(qū)鐘樓小學(xué)，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣、內(nèi)容豐富的博物館課程，助力“雙

2022-09-15

開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備

假期余額告急，開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)和學(xué)生要準(zhǔn)備哪些工作？對(duì)學(xué)生而言，家長(zhǎng)要幫助孩子收收心，盡快適應(yīng)即將到來(lái)的新學(xué)期的生活。開(kāi)學(xué)前

2022-08-17