“賽”無止境，心中有“數(shù)”——2023年臨沂市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動

三月花未滿，四月芳菲染。2023年4月10—14日，臨沂市2023年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課如期而至。一堂優(yōu)質(zhì)課是教師的匠心之作，也是教師與學(xué)生

2023-04-10

捕捉“植樹”之光，享受數(shù)學(xué)之美——沂水縣第三實驗小學(xué)五年級數(shù)學(xué)實踐活動

本學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已近尾聲，五年級數(shù)學(xué)組教師就本冊課本數(shù)學(xué)廣角的《植樹問題》設(shè)計了本學(xué)期實踐作業(yè)——繪制數(shù)學(xué)生活小報。學(xué)生

2022-12-31

聚焦勞動育人，建設(shè)勞動課程——勞動教育初結(jié)碩果

沒有勞動，自然沒有個人的幸福生活，沒有社會的發(fā)展進(jìn)步。然而，曾幾何時，我們親眼目睹有的學(xué)生不會系鞋帶，有的學(xué)生不會整理書

2022-12-21

匯聚愛心，點亮希望——沂水縣第三實驗小學(xué)之共筑沂水“希望小屋”

一本書就能敲開知識的大門，一件新棉衣就能驅(qū)趕冬天的寒冷，一個籃球就是課外生活的一抹亮色，一次小小的善舉就能成就一個溫暖的

2022-05-23

用“心”戰(zhàn)疫，全力以“復(fù)”——沂水縣第三實驗小學(xué)之復(fù)學(xué)篇

“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”伴隨著暖暖的春風(fēng)、漫天的柳絮，在醫(yī)護(hù)人員的竭盡努力下，新冠肺炎疫情的陰霾漸漸散去，校

2022-04-25

“疫”路有你，“數(shù)”你最美——線上教學(xué)路上大顯身手的四年級數(shù)學(xué)老師們

疫情以來，四年級組的數(shù)學(xué)老師按照上級要求，統(tǒng)籌謀劃，精準(zhǔn)施策，穩(wěn)步推進(jìn)線上教學(xué)工作，積極響應(yīng)“停課不停學(xué)，停課不停教，停

2022-04-18

實踐出真知，勞動最美麗——沂水實驗三小綜合實踐課紀(jì)實

疫情就像一個大“怪獸”，它來的突然而兇猛，打亂了我們以往平靜的生活。疫情還沒結(jié)束，網(wǎng)課還在繼續(xù)。為了豐富學(xué)生的生活，學(xué)校

2022-04-03

我為家園添抹綠

早春三月里，草長鶯飛間，春風(fēng)悄悄地吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地面上的小草……在這欣欣向榮、生機(jī)勃勃的春日里，一年一度的植

2022-03-11

研教材，促成長，助教學(xué)——人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教材培訓(xùn)

九月是收獲的季節(jié)，播撒希望的季節(jié)，更是期待的季節(jié)，期待收獲，期待成長。在期待中，四年級上冊教材培訓(xùn)在于科長的精心安排和組

2021-09-11

師德化有形，潤物細(xì)無聲——沂水縣第三實驗小學(xué)“師德師風(fēng)建設(shè)”專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)會

教師是以人育人的事業(yè)，直接擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)下一代健康快樂成長的歷史重任。其中師德、師風(fēng)是最主要的。師德，即教師的職業(yè)道德，是教

2021-03-31