周至縣教育專技人才來(lái)太交流互動(dòng)專家講座與互動(dòng)對(duì)話

2023年9月21日，在太倉(cāng)市教師發(fā)展中心開展了“周至縣教育專技人才來(lái)太交流互動(dòng)專家講座與互動(dòng)對(duì)話”活動(dòng)。太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)成士桂教

2023-09-21

家園共育——天冷了，堅(jiān)持上幼兒園不遲到，才是對(duì)孩子最好的鍛煉！

隨著天氣日漸變冷，很多孩子早晨不愿起床，造成孩子入園遲到現(xiàn)象逐漸增多。許多家長(zhǎng)朋友們看到天氣變冷，也不忍心讓孩子那么早就

2022-11-17

家園共育——自信的孩子會(huì)發(fā)光

自信心是個(gè)性心理學(xué)的研究對(duì)象,是個(gè)體在活動(dòng)中對(duì)自己能力的評(píng)價(jià),并力求將其實(shí)現(xiàn)的心理品質(zhì)。幼兒自信心的發(fā)展是其自我意識(shí)不斷成

2022-11-04

家園共育——如何培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣

著名的教育家陶行知先生說(shuō)：“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣

2022-10-19

家園共育 | 如何培養(yǎng)孩子專注力

教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》的文件中指出：“要關(guān)注兒童發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于兒童終身發(fā)展的習(xí)

2022-09-20

家園共育——如何緩解小班入園焦慮

幼兒離開媽媽上幼兒園，是幼兒成長(zhǎng)階段的“第二次斷奶”，我們稱之為“新生分離焦慮”。分離焦慮是指嬰幼兒和撫養(yǎng)者之間分離時(shí)所

2022-09-02

周至縣職工幼兒園勞動(dòng)教育紀(jì)實(shí)

著名教育家陳鶴琴曾說(shuō)：對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣和技能，不僅是“生活”使其然，而且與幼兒體力、智力、道德和美

2022-06-09

【學(xué)前教育宣傳月】——幼小銜接指導(dǎo)手冊(cè)

您好！今年是第十一個(gè)全國(guó)學(xué)前教育宣傳月，教育部辦公廳近日發(fā)出《關(guān)于開展2022年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》，讓我們一起了

2022-05-24

周至縣職工幼兒園——《家庭教育促進(jìn)法》宣傳

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，也是終身的老師。作為孩子終身的學(xué)校和老師，父母應(yīng)該為孩子創(chuàng)設(shè)怎樣的家庭氛

2022-04-01

家園協(xié)力 共育未來(lái)——周至縣職工幼兒園線上家長(zhǎng)會(huì)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。共同為幼兒的健康成長(zhǎng)營(yíng)造寬松、

2022-03-10