三年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文專(zhuān)輯

筆尖流轉(zhuǎn)，皆是童真；文字生花，滿是星光。三年級(jí)的同學(xué)們用稚嫩卻真摯的筆觸，記錄生活中的美好瞬間，抒發(fā)內(nèi)心的獨(dú)特感悟。每一

2026-03-25

三7??班：最美語(yǔ)文書(shū)評(píng)選活動(dòng)

翻開(kāi)一本語(yǔ)文書(shū)，墨香里是文字的美好，書(shū)頁(yè)間是成長(zhǎng)的印記。一本干凈整潔、筆記工整的語(yǔ)文書(shū)，不僅是課堂學(xué)習(xí)的好幫手，更是孩子

2026-01-30

?? 閉館不閉知，行走見(jiàn)真知——追夢(mèng)小隊(duì)走近歷史文化名街與第一師范舊址

周一的閉館，天氣驟然變冷，也擋不住我們研學(xué)的熱情。何老師利用下午乘車(chē)上午的空檔時(shí)間，帶著我們一路走，一路看，一路聽(tīng)，一路

2026-01-26

探千年文脈，承精神火種——上杭實(shí)小“去遠(yuǎn)方”小隊(duì)第三天研學(xué)紀(jì)實(shí)

迎著星城的晨光，“去遠(yuǎn)方”小隊(duì)開(kāi)啟了研學(xué)第三天的旅程。我們走進(jìn)湖南省博物館，觸摸西漢文明的溫度；午后奔赴雷鋒生平事跡紀(jì)念

2026-01-25

【去遠(yuǎn)方】研學(xué)湘楚大地，追尋紅色足跡

冬日的湘楚大地，暖陽(yáng)正好，微風(fēng)不燥。上杭實(shí)小去遠(yuǎn)方小隊(duì)的孩子們開(kāi)啟了第二天穿越歷史與文化的研學(xué)之旅，在橘子洲頭感受偉人情

2026-01-24

跟著詩(shī)詞去遠(yuǎn)方～上杭實(shí)小研學(xué)小隊(duì)奔赴長(zhǎng)沙探訪紅色足跡

在上海真愛(ài)夢(mèng)想、學(xué)校與縣局的大力支持下，2025璞玉英華愛(ài)心企業(yè)支持的“去遠(yuǎn)方”上杭專(zhuān)項(xiàng)最后一支研學(xué)小隊(duì)，在何陽(yáng)慶老師帶領(lǐng)下

2026-01-24

三7??班：張藍(lán)尹同學(xué)OK日記專(zhuān)輯

藍(lán)尹同學(xué)是班上一個(gè)好學(xué)懂事、待人有禮、喜歡閱讀、愛(ài)好寫(xiě)作的好女生。開(kāi)學(xué)以來(lái)，她不單能挑戰(zhàn)閱讀、挑戰(zhàn)背誦，還用心去感受生活

2025-12-01

三7??班 陳胤文同學(xué)OK日記專(zhuān)輯

胤文同學(xué)是班上一個(gè)好學(xué)懂事、待人有禮、喜歡閱讀、愛(ài)好寫(xiě)作的小男生。開(kāi)學(xué)來(lái)，他已背完《增廣賢文》《經(jīng)典讀本》《積累小冊(cè)》。

2025-11-10

三7??班：制作落葉畫(huà)

第二單元的人文主題是感受金秋時(shí)節(jié)的自然之美。為了讓孩子們學(xué)以致用，知行合一，我引導(dǎo)孩子們與家人一起走進(jìn)大自然，尋找秋天，

2025-10-08

三7??班：“捐兩本讀百本”活動(dòng)

開(kāi)學(xué)來(lái)，我用心上好每周的閱讀課，積極引導(dǎo)孩子們遨游書(shū)海。第一本共讀的是日記體必讀書(shū)《愛(ài)的教育》，講述的是安利柯上三年級(jí)時(shí)

2025-09-22