名師引領(lǐng) 共研共進(jìn)——小學(xué)語(yǔ)文閱讀課例研討

為了提高課堂教學(xué)的有效性，推動(dòng)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。2023年4月25日，育才小學(xué)工作室成員參加了清河縣小學(xué)語(yǔ)文名

2023-04-26

人間最美四月天 不負(fù)春光與時(shí)行

2023年4月14日—4月16日，清河縣小學(xué)語(yǔ)文工作室劉永惠老師和劉紅玲老師共赴南京參加了親近母語(yǔ)舉辦的“第十七屆兒童閱讀論壇暨親

2023-04-16

書(shū)香潤(rùn)寒假 經(jīng)典伴我行

清河縣小學(xué)語(yǔ)文工作室2023年線上讀書(shū)交流會(huì)，這次寒假共讀活動(dòng)開(kāi)啟了我們2023年的序章，在寒假忙碌的勞動(dòng)之余，自己每天給自己一

2023-02-19

育才小學(xué)一（1）班“學(xué)做家務(wù)”綜合實(shí)踐活動(dòng)

為了增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，提高勞動(dòng)技能，育才小學(xué)一（1）班開(kāi)展了“學(xué)做家務(wù)”的綜合實(shí)踐活動(dòng)。希望通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生做一些力

2023-01-17

二次培訓(xùn)促成長(zhǎng)·交流研討共提升

為了更好地發(fā)揮教師外出學(xué)習(xí)的實(shí)效性和輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)“一人外出培訓(xùn)，全校教師受益”的目的，2021年10月13日上午育才小學(xué)語(yǔ)

2021-10-13

引領(lǐng)示范，攜手同行

2021年6月2日，小學(xué)語(yǔ)文名師工作室在育才小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)習(xí)、交流、提升，課堂教學(xué)智慧的深度修煉”主題課例研討活動(dòng)，目的通過(guò)課

2021-06-03

“品漢字之美，悟書(shū)法魅力” 硬筆書(shū)法培訓(xùn)活動(dòng)

方寸之間練功底，筆墨飄香提技能。為提高教師的教學(xué)素養(yǎng)，提升教師的教學(xué)基本技能，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)師生書(shū)寫(xiě)規(guī)范漢字的

2021-05-20

2021.4.18下午第十六屆閱讀論壇暨親讀者大會(huì)

劉斌分享:國(guó)際國(guó)內(nèi)早起閱讀的進(jìn)展，王劍老師分享從“玩書(shū)”到自主閱讀:0---3歲嬰幼兒閱讀進(jìn)階

2021-04-18

2021.4.18上午第十六屆閱讀論壇暨親讀者大會(huì)

雙語(yǔ)誦讀:在語(yǔ)言的叢林里誦讀穿行，誦讀詩(shī)歌的關(guān)鍵詞:韻律、生活、情感，丁云，童詩(shī)誦讀:《就我一個(gè)人的時(shí)候》，生命總是在等待，

2021-04-18

2021年4月17日下午第十六屆兒童閱讀論壇暨親讀者大會(huì)

張建軍主題闡述《中文分級(jí)閱讀和兒童閱讀師資培養(yǎng)》，付雪蓮老師講授微課:圖畫(huà)書(shū)教學(xué)《胡蘿卜的種子》，學(xué)習(xí)故事的開(kāi)頭，學(xué)習(xí)故事

2021-04-18