- 全部文章
-
跨學科項目學習~玩轉軸對稱圖形
衷心感激學校領導的精心安排,讓我們有幸在6月27日至28日參與這場跨學科項目培訓。這次學習經歷讓我收獲頗豐,深受啟發(fā)。結合我校
2024-07-06
4344 31 0其它“雙減”背景下低年級數學作業(yè)設計與評價
為落實“雙減”政策,踐行新課標,根據低年級孩子特點,以“五問五學”為導向,“德育長跑”為引領,如何科學合理的設計作業(yè),管
2024-01-06
360 0 0其它建模思想——新課標下低年級數學如何滲透建模思想
興趣是最好的老師!日本教育家木村久一說:“天才就是強烈的興趣和頑強的入迷?!闭n堂上,讓學生對所學的內容感興趣,就能調動學生
2023-12-26
532 3 0其它小小積分“力” 大無窮 ——德育長跑初嘗試
“老師:我要兌換課堂小明星!”,“老師,我要開盲盒!”,你瞧,我們班積分兌換活動正進行的熱火朝天。自“雙減”政策實施以來
2022-11-05
1007 10 0其它
微博
QQ空間