“學(xué)習(xí)貫徹二十大，踔厲奮發(fā)啟新程”——萍師附小12月主題黨日活動(dòng)

12月2日下午，萍師附小組織開(kāi)展了“學(xué)習(xí)貫徹二十大，踔厲奮發(fā)啟新程”主題黨日活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神引向深入。萍師

2022-12-02

“小字典，大世界”——記萍師附小一年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)查字典比賽

小小一本字典，承載著華夏文明璀璨的瑰寶——漢字。初學(xué)語(yǔ)文者，識(shí)字是基礎(chǔ)，而字典就是認(rèn)字的工具。翻查字典，了解漢字的音形義

2022-06-17

人間有味是清歡——記萍師附小第十三期知書(shū)讀書(shū)會(huì)

忙碌的一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束了，萍師附小的老師們讀書(shū)的腳步卻永不停止。2022年1月19日，萍師附小迎來(lái)了第十三期知書(shū)讀書(shū)會(huì)——人間有

2022-01-20

“歡聲笑語(yǔ)聊文學(xué)，輕松愜意游書(shū)?！薄紟煾叫∷哪昙?jí)語(yǔ)文學(xué)科藝術(shù)節(jié)

2020年11月23日，萍師附小迎來(lái)了第一屆語(yǔ)文學(xué)科藝術(shù)節(jié)。本次語(yǔ)文學(xué)科藝術(shù)節(jié)旨在激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。開(kāi)幕式

2020-11-25

用心閱讀我快樂(lè)，交流分享促成長(zhǎng)。——整本書(shū)閱讀交流展示之手抄報(bào)比賽

國(guó)慶休假期間，四年級(jí)語(yǔ)文課題組組織舉辦了閱讀交流展示活動(dòng)——手抄報(bào)比賽。孩子們趁著國(guó)慶小長(zhǎng)假紛紛在家制作閱讀手抄報(bào)。制作

2020-10-13

教師指導(dǎo)下的低年級(jí)親子閱讀模式初探

親子閱讀是提高學(xué)生閱讀能力，培養(yǎng)學(xué)生閱讀素養(yǎng)的重要途徑之一。本課題組立足于教學(xué)實(shí)際，在暑假期間對(duì)親子閱讀模式進(jìn)行了初步探

2020-08-14

世界讀書(shū)日?師生共閱讀

今天（4月23日）是世界讀書(shū)日，世界讀書(shū)日設(shè)立的目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作。為迎接第二十三個(gè)世界讀書(shū)日的到來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生形

2020-04-23

線上線下無(wú)縫銜接，主題閱讀開(kāi)花結(jié)果——寓言故事主題閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng)

2020年，一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎改變了人們的生活，疫情阻擋了孩子們上學(xué)的腳步，卻沒(méi)能擋住孩子們學(xué)習(xí)的熱情！雖然疫情影響，課

2020-03-22

三年級(jí)“知行合一學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)

3月5日—3月11日，萍師附小迎來(lái)了學(xué)習(xí)雷鋒行動(dòng)周。利用這個(gè)教育契機(jī)，三年級(jí)語(yǔ)文課題組開(kāi)展了課題活動(dòng)。活動(dòng)分為四個(gè)篇章：一、知

2020-03-11

《利用“閱讀共同體”提高低年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的實(shí)踐研究》省級(jí)基礎(chǔ)課題開(kāi)題情況匯報(bào)

序言：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò)：“讓學(xué)生變聰明的辦法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”如何讓學(xué)

2020-01-13