【學(xué)校|育才小學(xué)】手拉手，好朋友

為培養(yǎng)低年級學(xué)生的團隊合作意識與同伴信任感，5月29日下午，邵老師為二年級四班學(xué)生開展了一場以“手拉手，好朋友”為主題的室外

2026-05-29

【解憂室-平陽街道】平陽市場監(jiān)管所心理活動

為幫助干部職工清晰認(rèn)知自我職業(yè)角色，優(yōu)化職場溝通方式，舒緩工作心理壓力，提升職場幸福感與工作效能，5月29日，平陽市場監(jiān)管所

2026-05-29

【學(xué)校|正陽街小學(xué)】5·25“悅納自我 向陽成長”主題團輔活動（小店～正陽街）

為進一步加強校園心理健康教育建設(shè)，緩解高年級期末學(xué)業(yè)壓力，引導(dǎo)學(xué)生珍愛自我、積極成長。5月26日，正陽街小學(xué)開展“5·25我愛

2026-05-27

【學(xué)校|育才小學(xué)】學(xué)會交朋友，快樂共成長

為幫助低年級學(xué)生掌握人際交往技巧，化解交友困惑，培養(yǎng)良好的同伴關(guān)系，心理老師面向二年級三班開展了以“學(xué)會交朋友，快樂共成

2026-05-22

【解憂室-周四沙龍】遲到了三十年的告別

三十七歲的她，事業(yè)順?biāo)?，家庭美滿。可那顆心，卻始終懸著。焦慮如影隨形，失眠夜夜造訪。她找不到原因，直到走進排列的場域。時

2026-05-22

【學(xué)校|育才小學(xué)家長講座】與師并肩，做孩子成長的“合伙人”

5月20日，小店區(qū)心理協(xié)會會長胡麗梅應(yīng)邀走進育才小學(xué)，為家長們帶來了一場題為《家校溝通與協(xié)作——與師并肩，做孩子成長的合伙人

2026-05-21

【學(xué)校|小店中心校 520活動】沙盤蘊愛，共話成長

為進一步提升我中心校心理教師的專業(yè)實操能力與自我關(guān)懷意識，2026年5月20日下午，小店中心校組織全體心理教師開展了以“沙盤蘊愛

2026-05-21

【學(xué)校|北格一中 525活動】凝聚心力量，成長不孤單

為迎接“525”心理康日，幫助學(xué)生釋放壓力、增強團隊凝聚力，我校心理老師組織初一年級七班開展了一場以“凝聚心力量，成長不孤單

2026-05-20

【學(xué)校|正陽街小學(xué)】我和我的媽媽（小店～正陽街）

五年級學(xué)生處于童年向青春期過渡的關(guān)鍵階段，自我意識快速覺醒，開始擁有獨立想法和個人小秘密。容易片面否定媽媽的付出，出現(xiàn)頂

2026-05-20

【學(xué)校|小店區(qū)第三中學(xué)?！孔鲎约喝松目倢?dǎo)演（小店-永康）

為了提升學(xué)生自我認(rèn)知與情緒調(diào)節(jié)能力，小店區(qū)第三中學(xué)校于5月18日面向八年級9班、10班部分學(xué)生，開展主題為“做自己人生的總導(dǎo)演

2026-05-19