偃師區(qū)實驗小學六八班少年讀書正當時

少年之記,如石上之刻;青年之記,如木上之刻;老年之記,如沙上之刻。小學階段是人生記憶的黃金時期,是文化知識和道德品質初步形成的

2023-01-31

偃師區(qū)實驗小學幸運班“最美的紐帶”（副本）

又到了一年之中最旺盛的成長季，無論是學生還是為師的我，都在四季的輪回中悄無聲息的成長著。而最有價值的回憶莫過于因為閱讀發(fā)

2022-05-30

偃師區(qū)實驗小學幸運班“最美的紐帶”

又到了一年之中最旺盛的成長季，無論是學生還是為師的我，都在四季的輪回中悄無聲息的成長著。而最有價值的回憶莫過于因為閱讀發(fā)

2022-05-26

偃師區(qū)實驗小學六八班少年讀書正當時

我們的閱讀從經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》《騎鵝旅行記》開始，有計劃，有指導，有督促，有檢測。放假前，提早布置購書、安排導讀課

2022-02-15

偃師區(qū)實驗小學“手語飛舞”課程展播

悠揚的樂曲，有趣的手指游戲，動感的手語操，讓愛唱歌愛手語的我們相聚在“手語飛舞”社團，一起舞動起來，簡單的手語，親切的問

2021-06-21

享閱讀之樂 揚自信風帆

今天的閱讀故事，從一個初中生說起。他叫于恒祥，市直中學初一的學生，曾經(jīng)是我們班一個因成績不好做事磨蹭而不愛多說話的男孩。

2021-05-26

偃師市實驗小學六六班用閱讀分享引領精神成長

寒假中的閱讀，因為時間和空間的特殊性，作為教師的我更看重的是通過閱讀打卡分享，引領學生以學業(yè)為重，樹立奮發(fā)向上的精神，在

2021-02-24

“手語飛舞”課程展播（副本）

悠揚的樂曲，有趣的手指游戲，動感的手語操，讓愛唱歌愛手語的我們相聚在“手語飛舞”社團，一起舞動起來。我是楊佳諾，社團老師

2021-01-29

閱讀的力量

當閱讀成為個人成長的力量時，也會為班級注入生命的能量，用積極熱情的態(tài)度影響到每個人。于是，建立班級閱讀群，我?guī)ь^走進“一

2021-01-07

青青草的美篇

新春佳節(jié)之時，我們卻遭遇了一場突如其來的新型冠狀肺炎疫情。我們在恐慌和懼怕中，也看到了溫暖、力量和希望。因為有無數(shù)白衣天

2020-02-02