知不足而奮進(jìn) 望遠(yuǎn)山而力行——三年四班操行評(píng)語(yǔ)

你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，班級(jí)工作中你也盡心盡責(zé)，你的聰明和靈氣老師看在眼里，喜在心上。常言道：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。希望克服“

2024-12-24

恰到好處的幸福 —— 九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師崗位練功之讀書(shū)分享活動(dòng)（副本）

如果生命是一朵花，就應(yīng)該自然綻放，散發(fā)一縷芬芳；如果生命是一株草，就應(yīng)該自然生長(zhǎng)，傳遞一種生機(jī)！歸去來(lái)兮，塵埃落定，日子

2024-10-18

巧用學(xué)習(xí)任務(wù)單 攜手共研新課堂——長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上參加杭州市陽(yáng)陂湖小學(xué)教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空。”為加強(qiáng)杭州市富陽(yáng)區(qū)陽(yáng)陂湖小學(xué)和長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間交流，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念

2024-05-21

巧用學(xué)習(xí)任務(wù)單 攜手共研新課堂——長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上參加杭州市陽(yáng)陂湖小學(xué)教研活動(dòng)

“教而不研則淺，研而不教則空?！睘榧訌?qiáng)杭州市富陽(yáng)區(qū)陽(yáng)陂湖小學(xué)和長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師之間交流，進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)理念

2024-05-20

小荷初露——九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四班書(shū)寫診斷

2022-11-25

我是學(xué)生甲…… ——記錄成長(zhǎng) 分享感動(dòng) 區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年四班開(kāi)學(xué)第一周小豆包自述

大家好，我是學(xué)生甲，聽(tīng)到我的名字，你可能認(rèn)為我是來(lái)自電影《我是路人甲》，有一點(diǎn)淵源，往大了說(shuō)我是大千學(xué)子中的一個(gè)，往小了

2022-08-27

歷盡千帆，歸來(lái)仍少年

你們是一朵朵春天的小花，你們是一棵棵剛出土的小苗，你們是沾染在綠葉上的露珠……彈指一揮間，你們由一個(gè)個(gè)天真懵懂的兒童變成

2022-05-04

圈點(diǎn)所感 筆墨追錄

隨讀隨畫記號(hào)、寫評(píng)注，可以使讀書(shū)更加專心致志，促使自己邊讀邊想，鍛煉思考力。書(shū)頁(yè)的空白處有限，就要求語(yǔ)言盡量精煉，不宜長(zhǎng)

2022-04-04

對(duì)話文本 課堂延伸 ——《學(xué)在云端 隔空有愛(ài) 》之 六?七 語(yǔ)文課點(diǎn)滴

魯濱遜流落荒島，處境堪憂，一一記錄下自己的經(jīng)歷，釋放內(nèi)心的苦悶，理智分析，最后面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有了焉知非福的想法，不懼艱險(xiǎn)，最

2022-04-01

學(xué)在云端 隔空有愛(ài)

空中教學(xué)，我們從最初的迷茫、抗拒到逐漸適應(yīng)，特殊時(shí)期有特殊的使命和體驗(yàn)。九臺(tái)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)在區(qū)教育局的引領(lǐng)下，根據(jù)學(xué)生的心理

2022-03-15