張祖慶老師《實(shí)用性閱讀與交流》案例

2022-08-09

鼓樓名師工作站2021年度總結(jié)系列之：陳麗蓮教育信息化名師工作室|仰取俯拾 稇載而歸

承載著鼓樓區(qū)信息化工程建設(shè)的期望，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與引領(lǐng)下，“陳麗蓮教育信息化名師工作室”啟動(dòng)至今已近4年，回眸工作室的運(yùn)

2022-01-23

鼓樓名師工作站2020年度總結(jié)系列之一：陳麗蓮名師工作室《揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)，蓄力前行譜新篇》

2020年，在鼓樓區(qū)教育局的關(guān)心支持下，在鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校，鼓樓區(qū)名師工作站的領(lǐng)導(dǎo)下，各名師領(lǐng)銜工作室取得了很大的成就。現(xiàn)

2021-01-24

名師工作站/心之所向 ，揚(yáng)帆起航——陳麗蓮名師工作室2020年新學(xué)期工作室會(huì)議

6月20日下午，陳麗蓮名師工作室全體成員齊聚一堂，召開(kāi)新學(xué)期工作室會(huì)議。本學(xué)期我們工作室又迎來(lái)了新的成員，為名師工作室注入了

2020-06-20

疫情當(dāng)前 教育隔空不隔愛(ài)——林則徐小學(xué)“空中課堂”

2020年的寒假注定是一個(gè)特殊、難忘的假期。開(kāi)學(xué)延遲了，期待已久的“空中課堂”終于開(kāi)課了。新學(xué)期第一天，在鼓樓區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)

2020-02-10

金聲書(shū)韻，同悅書(shū)香//2019年林則徐小學(xué)明日閱讀啟動(dòng)儀式

一個(gè)有文化底蘊(yùn)的民族，必定是一個(gè)愛(ài)好閱讀的民族。聯(lián)合國(guó)教科文組織指出，教師不僅要教學(xué)生接受知識(shí)，更重要的是讓學(xué)生有學(xué)習(xí)知

2019-09-12

專(zhuān)家引領(lǐng) 實(shí)戰(zhàn)演練 賽前培訓(xùn) 卓有成效——鼓三學(xué)區(qū)教師技能大賽賽前培訓(xùn)【第三期】

為迎接和備戰(zhàn)鼓樓區(qū)教師技能大賽，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，3月5日至6日，鼓三學(xué)區(qū)“教師技能大賽賽前培訓(xùn)（第三期）”分學(xué)科在

2019-03-08