【課題動態(tài)2】童聲誦讀經典，文韻傳承未來——新鵝湖學?！拔遗c兒童文學作品”之朗誦活動

為了進一步推廣兒童文學，培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣和創(chuàng)作能力，提升學生的閱讀鑒賞能力和文學審美水平，同時也為他們提供一個展示才

2024-05-22

01 讓科研之花一路盛放—鵝湖小學省規(guī)劃課題《依托萍鄉(xiāng)紅色資源推進小學紅色文化課程校本化實踐研究》開題儀式

十月金秋風景盛，滿目皆是豐收景。2022年10月7日下午，鵝湖小學舉行了江西省教育科學規(guī)劃課題《依托萍鄉(xiāng)紅色資源推進小學紅色文化

2022-10-07

讓孩子們收獲一個不一樣的假期——鵝湖小學暑假創(chuàng)意作業(yè)清單來了

愉快的暑假已經來臨，為了在實踐中充實我們的假期生活，在活動中提升我們的學習能力，在生活中增長我們的知識見聞，在休閑中陶冶

2022-07-01

輕叩詩歌大門——“雙減”背景下學生作業(yè)設計展示

詩歌是文學寶庫中的瑰寶，叩擊著一代又一代人的心靈。統(tǒng)編版四年級語文下冊第三單元——綜合實踐單元，帶孩子們走進詩歌，讓孩子

2022-05-23

讓寒假生活有聲有色—— 鵝湖小學語文特色作業(yè)清單來啦

親愛的同學們，寒假已經過去兩個星期啦，相信在這兩個星期里面，有爸爸媽媽的陪伴，你們一定是開心、快樂的。為了讓你們度過一個

2021-01-28

求同求異求新，書寫最美語文 ?——記鵝湖小學語文課題組“同課異構”研討課活動

自省級基礎教育課題《活用語文教材實施作文小課堂策略研究》活動開展以來，語文課題組舉行了形式多樣的課題研討活動。為了推進課

2020-11-10

“讓閱讀成為習慣，讓書香彌漫生活”——鵝湖小學語文課題組活動之“我的21天讀書習慣養(yǎng)成打卡活動”紀實

閱讀，對孩子益處是毋庸置疑的。自省級基礎教育課題《活用語文教材實施作文小課堂策略研究》以來，取得了一定的成果，為了更加提

2020-08-27

花兒朵朵七色夢 特色暑假我做主——鵝湖小學語文課題組活動之暑假特色作業(yè)！

伴著蛙聲蟬鳴，隨著清風陽光，我們的暑假生活就要開始了！暑假是師生“充電”的好時機，怎樣才能把握這個好時機呢？鵝湖小學向師

2020-07-05

共享閱讀 向上向善 ——鵝湖小學創(chuàng)意閱讀主題活動紀實

讀書是教育最本質的活動，是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣

2020-04-24

玻璃鞋的美篇

——鵝湖小學舉行期中考試質量分析會，為了全面分析我校教學的現(xiàn)狀，進一步查找教學工作中的問題和不足，制定改進措施，以利于今

2019-11-24