喜報(bào)｜武川縣第二小學(xué)在2022年全市第四屆中小學(xué)師生共讀活動(dòng)中獲得優(yōu)異成績(jī)

助力“雙減”，“五育”并舉，以文化人，以美育人。武川縣第二小學(xué)在2022年全市中小學(xué)師生共讀活動(dòng)中取得可喜成績(jī)。學(xué)校獲獎(jiǎng)，武

2023-04-01

【多彩·二小】五育融合促發(fā)展 多彩社團(tuán)顯特色——武川縣第二小學(xué)社團(tuán)掠影

載著歡歌與笑語(yǔ)，載著理想與希望。為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，武川縣第二小學(xué)在開足開齊國(guó)家課程的

2023-03-24

凝心聚力，穩(wěn)中求進(jìn)——武川縣第二小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班線上會(huì)議

12月10日晚，武川縣第二小學(xué)召開了六年級(jí)畢業(yè)班會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)節(jié)干部和六年級(jí)所有學(xué)科教師參與線上會(huì)議，一起研討兩個(gè)多月來的

2022-12-13

信息技術(shù)賦能線上教學(xué)，同質(zhì)高效——武川縣第二小學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

“工欲善其事，必先利其器?！币咔楫?dāng)前，云端授課已成了教師們的必備技能。為促進(jìn)教育信息化的深入開展，努力打造高效課堂，提高

2022-11-27

心靈手巧，能說會(huì)道——武川縣第二小學(xué)二年級(jí)《口語(yǔ)交際——做手工》綜合實(shí)踐活動(dòng)

金秋十月，突如其來的疫情，讓我們被迫暫別校園，開啟居家學(xué)習(xí)模式。為了豐富線上學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、表達(dá)能力以及創(chuàng)造能

2022-11-03

“推廣普通話，喜迎二十大”——武川縣第二小學(xué)推廣普通話系列活動(dòng)

有一種語(yǔ)言，穿越千年經(jīng)久不衰，有一種文字，演變千年歷久彌新；有一種經(jīng)典，演繹千年韻味不減，有一種文化，傳承千年魅力無限，

2022-09-30

炎炎夏日，溫情指導(dǎo)，“暑”你最棒！——武川縣第二小學(xué)暑假作業(yè)線上答疑活動(dòng)

學(xué)貴有疑，師貴解惑。炎天暑月，風(fēng)拂花綻。在這盛夏時(shí)節(jié)，武川縣第二小學(xué)的全體老師們，不忘初心，心系學(xué)子，為了能讓孩子們度過

2022-08-05

禮敬傳統(tǒng)文化 鑄建書香校園——武川縣第二小學(xué)“落實(shí)雙減，提質(zhì)增效”第三屆國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽紀(jì)實(shí)

“夫國(guó)學(xué)者，國(guó)家所以成立之源泉也?！眹?guó)學(xué)是國(guó)魂，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，積累的是語(yǔ)言，汲取的是智慧，練就的是氣質(zhì)。最是書香能致遠(yuǎn)，

2022-05-31

舞動(dòng)筆尖，傳承經(jīng)典——記“雙減”政策下武川縣第二小學(xué)第三屆硬筆書法大賽實(shí)錄

常言道：書為心畫，字如其人。寫字和做人是一脈相承的，學(xué)習(xí)書法既能夠提高書法素養(yǎng)，又可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)對(duì)一個(gè)

2022-05-27

駐校教研精準(zhǔn)把脈，凝聚智慧研教篤學(xué)！

為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng)，聚焦核心素養(yǎng)研討深度教學(xué)，在新課標(biāo)指導(dǎo)下，5月17日武川縣教育局教研室田秀

2022-05-21