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南湖小學(xué)勞動(dòng)教育之種植課程——小辣椒育苗記
加強(qiáng)勞動(dòng)教育,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),終身勞動(dòng),是培養(yǎng)新時(shí)代堪當(dāng)大任的主力軍。因此南湖小學(xué)特別重視對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。設(shè)置了適合不同
2021-04-25
140 5 0其他“繽紛校園,精彩社團(tuán)”——南湖小學(xué)開展多彩的社團(tuán)活動(dòng),豐富校園文化,構(gòu)建活力校園
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的學(xué)校生活,南湖小學(xué)積極開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化課之余掌握一項(xiàng)技能。學(xué)
2021-04-11
124 4 0其他南湖小學(xué)“溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)“最美小讀者”(寒假篇)
閱讀體驗(yàn)有很多種,完全靠碎片化的時(shí)間來讀書,就少了很多閱讀的樂趣。如果說書籍是精神食糧的話,吃多了“快餐”,也難免會(huì)營養(yǎng)
2021-02-07
645 3 0其他“閱讀悅成長”南湖學(xué)校開展青年教師讀書交流會(huì)暨專業(yè)發(fā)展論壇
我們正身處于一個(gè)日新月異的大發(fā)展、大變革時(shí)代。未來唯一持久的優(yōu)勢就是有能力比你的競爭對(duì)手學(xué)得更快。而讀書是最好的保持這種
2021-01-14
276 3 0其他南湖小學(xué)“溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動(dòng)“最美小讀者”(三)
伴隨著一場突如其來的暴雪,2021年如約而至,新的開始、新的起跑線,再凜冽的寒風(fēng)也抵擋不住孩子們讀書的熱情,這個(gè)冬天讓我們跟
2021-01-08
478 4 1其他“天寒心不冷,溫情化冰凌”南湖小學(xué)緊急應(yīng)對(duì)暴雪天氣
2020年12月29日,鋪天蓋地的大雪如約而至,面對(duì)多年不遇的惡劣天氣,南湖小學(xué)的老師們絞盡腦汁,使出渾身解數(shù),為確保每一個(gè)孩子
2020-12-30
572 18 0其他南湖小學(xué)第三屆讀書節(jié)——“溢滿書香,好書伴我成長”活動(dòng)“最美小讀者”(二)
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書,人生
2020-12-19
137 2 0其他【磨礪與成長,向課堂要質(zhì)量】南湖區(qū)小學(xué)開展青年教師課堂大賽,扎實(shí)推進(jìn)課例研究
為響應(yīng)諸城市教科院:進(jìn)一步推進(jìn)區(qū)域全鏈條育人模式變革,貫徹“課例研究推進(jìn)年”主題,搭建青年教師成長平臺(tái),促進(jìn)青年教師的課
2020-12-03
223 4 0其他南湖小學(xué)第三屆讀書節(jié)——“溢滿書香,好書伴我成長”活動(dòng)“最美小讀者”
書是一條船,讀書就是船載著我們?cè)谥腔壑永锖叫?;書是一只鳥,讀書就是站在鳥的雙之上在天空中看五彩繽紛的世界;書是一座橋,
2020-12-01
268 3 0其他南湖區(qū)小學(xué)抓教研、促教學(xué),扎實(shí)開展教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的核心,是學(xué)校的立足之本,教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的有效手段。一次檢查就是一次交流,一次促進(jìn),能
2020-11-21
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