散文朗讀

放假那天，白云朵朵，風(fēng)也輕輕，我們在校門外漫不經(jīng)心地告別，埋怨寒假那么短，短得來不及邂逅一場小雪。所有歸心似箭的師生都已

2020-05-18

【桂花五小·枝直花香】—— 家校共育·靜待花開

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。一年四季終將如約而來。桃始夭，玉蘭解。寒假的氣氛漸行漸遠(yuǎn)。雖然疫情已基本控制，但開學(xué)時間

2020-04-04

爭當(dāng)桂之音朗讀者—— 張悅《探秘恐龍》

2019-07-15

爭當(dāng)桂之音朗讀者 —— 楊登鵬 《荷葉圓圓》

大家好，我是一11班的楊登鵬，今天我朗讀的課文是《荷葉圓圓》。我要爭當(dāng)桂之音朗讀者?！逗扇~圓圓》，朗讀者:楊登鵬，荷葉圓圓的

2019-06-19

貴州省中小學(xué)美術(shù)名師工作室共同體“同研修共分享·展望貴州美育”聯(lián)動之主持人展課——觀摩有感（副本）

2019年6月13日至16日，我有幸參加了“聚名師之慧·拓美育視野”貴州省中小學(xué)美術(shù)名師工作室共同體啟動儀式，和“同研修共分享·展

2019-06-17

貴州省中小學(xué)美術(shù)名師工作室共同體“同研修共分享·展望貴州美育”聯(lián)動之主持人展課——觀摩有感

2019年6月13日至16日，我有幸參加了“聚名師之慧·拓美育視野”貴州省中小學(xué)美術(shù)名師工作室共同體啟動儀式，和“同研修共分享·展

2019-06-14

爭當(dāng)桂之音朗讀者 —— 張悅《咕咚》

大家好，我是一11班的張悅。我愛閱讀，也愛跳舞。今天我給大家朗讀的課文是《咕咚》。我要爭當(dāng)桂之音朗讀者?！豆具恕罚首x者：

2019-06-11

爭當(dāng)桂之音朗讀者——文愛華《小壁虎借尾巴》

大家好，我是一11班的文愛華，今天我朗讀的課文是《小壁虎借尾巴》。我要爭當(dāng)桂之音朗讀者?！缎”诨⒔栉舶汀?，朗讀者：文愛華，

2019-06-10

爭當(dāng)桂之音朗讀者——敖孟玲《小壁虎借尾巴》

大家好，我是一年級11班的敖孟玲。我今天朗讀的課文是《小壁虎借尾巴》。我要爭當(dāng)桂之音朗讀者?！缎”诨⒔栉舶汀?，朗讀者：敖孟

2019-06-10

爭當(dāng)桂之音朗讀者——梁佳怡《棉花姑娘》

大家好，我是一11班的梁佳怡。我是一個文靜的女孩，今天給大家朗讀的課文是《棉花姑娘》。《棉花姑娘》，朗讀者：梁佳怡，棉花姑

2019-06-10