一塊青石知心語 半筆彩墨繪雅趣——康寧鎮(zhèn)九年制學校三月勞動及美育實踐側(cè)記

康寧鎮(zhèn)九年制學校立足“五育融合”育人理念，將勞動教育與美育、德育深度融合，組織師生走進校園周邊自然區(qū)域，開展“石中尋夢”

2026-03-24

偶得五首

2026-03-12

丙午馬年春節(jié)序章

時間落筆，與舊歲握手言和；腳步向前，朝新年策馬揚鞭。予君，予己，予萬象：風止意平，萬事皆成。2025，溫柔收尾；2026，光芒萬

2026-02-17

獨行

2026-01-27

歲杪自省

誰知道從未解開柴米油鹽醬醋茶的捆繩，掛在四季輪回中接風，入鄉(xiāng)隨俗吧，曾向山水花鳥魚獻媚，曾向風雨雷電霜雪磕頭，曾向日月星

2026-01-01

生命延續(xù)

一年光景，來去之間，如風如塵。歲月潤物無聲，而大地上的聲音從未停息，舊的事物在沉積，新的生機在招展，交織成生命力量的錚錚

2025-12-31

年末讀書筆記——讀自渡圣經(jīng)《遙遠的救世主》

歲末，是終點，也是原點，是一元復(fù)始，四季更迭的輪回。心潮澎湃意難平，一年的坎坷，走過的山水，遇見的各種人，瑣瑣碎碎的事，

2025-12-31

閱古謅今

或許是一位古代老翁在井邊啜飲涼水，也可能是一個現(xiàn)代人在格子間敲擊鍵盤，沒有什么永恒不變，大明宮已成遺址，華清池早已干涸，

2025-12-07

悟

我的肉身只需要很少的糧食就能養(yǎng)活，而我的靈魂需要山川，河流，自由，獨處。我怎么可以一生忙碌，只為了喂養(yǎng)一副終將衰老的軀體

2025-12-07

錦瑟

莊生夢蝶，談的是人生如夢般虛幻；望帝春心，傾吐的是痛苦的哀怨；滄海珠淚，是一種明凈之境的孤寒；藍田日暖，似乎是難以捕捉的

2025-12-07