聚焦課堂實(shí)效，夯實(shí)教學(xué)基本功——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展語(yǔ)文教研活動(dòng)

為深化課堂教學(xué)改革，提升教師教學(xué)素養(yǎng)，夯實(shí)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)效，我校于2026年3月17日開(kāi)展語(yǔ)文聽(tīng)評(píng)課主題教研提升活動(dòng)。評(píng)課后全體語(yǔ)文

2026-03-17

聚焦核心素養(yǎng)，強(qiáng)化考核賦能——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展期末教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作

為全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理要求，精準(zhǔn)評(píng)估學(xué)期教學(xué)工作質(zhì)量，推動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)與學(xué)生學(xué)業(yè)提升，陽(yáng)明小學(xué)督導(dǎo)小組于本學(xué)期末對(duì)全體教

2026-01-28

以查促優(yōu)，以導(dǎo)賦能——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展中期教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)檢查工作

為全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展了中期教學(xué)常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查。本次檢查包括教師

2025-11-29

以研促教，教學(xué)相長(zhǎng)——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展第二次語(yǔ)文大教研活動(dòng)

為提升語(yǔ)文課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，陽(yáng)明小學(xué)于2025年10月14日開(kāi)展了語(yǔ)文教研活動(dòng)。全體語(yǔ)文教師齊聚一堂，在交流與碰撞

2025-10-15

凝聚集體智慧 共筑高效課堂——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展集體備課活動(dòng)

為提升教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，我校于8月29日開(kāi)展了各學(xué)科集體備課活動(dòng)。本次活動(dòng)涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、道德與法治、

2025-08-29

演繹經(jīng)典課文 綻放童年精彩——陽(yáng)明小學(xué)舉行課本劇展演活動(dòng)

為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，陽(yáng)明小學(xué)舉辦了一場(chǎng)精彩紛呈的課本劇表演活動(dòng)。此次活動(dòng)將語(yǔ)文課本中的經(jīng)典故事搬上

2025-06-11

規(guī)范書(shū)寫(xiě)意識(shí) 提高書(shū)寫(xiě)水平——陽(yáng)明小學(xué)開(kāi)展規(guī)范書(shū)寫(xiě)比賽活動(dòng)

為深入貫徹區(qū)教體局“教育教學(xué)質(zhì)量提升突破年”的工作要求，落實(shí)“五個(gè)一”行動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)意識(shí)，提高學(xué)生規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)水

2025-04-01

古韻幽香 詩(shī)詞朗朗——記陽(yáng)明小學(xué)經(jīng)典詩(shī)文檢測(cè)活動(dòng)

中華古詩(shī)文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，名篇佳作美不勝收。作為民族文化的根基和典范，讓學(xué)生感受古詩(shī)溫度、享受背誦古詩(shī)樂(lè)趣、陶冶文化情操具

2024-01-09

豐富學(xué)科活動(dòng) 提升核心素養(yǎng)——陽(yáng)明小學(xué)舉行教學(xué)提升探索活動(dòng)

8月25日，陽(yáng)明小學(xué)就之前參加的“東昌府區(qū)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升活動(dòng)”進(jìn)行探討，各學(xué)科代表暢談了自己的心得與感悟。淳潔老師表示：要

2021-08-28

東昌府區(qū)陽(yáng)明小學(xué)：落實(shí)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信

為貫徹落實(shí)教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、體質(zhì)健康、課外讀物進(jìn)校園”五項(xiàng)管理》和東昌府區(qū)人民政

2021-06-04