蒙以養(yǎng)正 雅潤(rùn)童心——那大五小校本課程剪影

本學(xué)期我校在保證開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的課程外，還根據(jù)學(xué)校的具體情況，本著“一生一特長(zhǎng)，一師一課程”的理念，充分挖掘了有效可行

2018-05-24

推門(mén)聽(tīng)課 促進(jìn)提高——那大中心校到那大五小開(kāi)展推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)

為了督察教師教學(xué)常規(guī)工作，提高教師的業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)教師的日常工作開(kāi)展。3月30日，那大中心校檢查組到我校展開(kāi)“推門(mén)聽(tīng)課”活動(dòng)

2018-03-31

扶貧路上愛(ài)相伴——那大五小六年級(jí)教育幫扶記

2018年3月，開(kāi)學(xué)不久，六年級(jí)老師就著手進(jìn)行對(duì)貧困戶(hù)學(xué)生的教育幫扶。雖然我們不能直接為他們帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，但我們的關(guān)愛(ài)卻堅(jiān)定了

2018-03-26

扶貧路上愛(ài)相伴——那大五小六年級(jí)教育扶貧關(guān)愛(ài)行動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了響應(yīng)國(guó)家的扶貧政策，政府在為貧困家庭提供經(jīng)濟(jì)扶持的同時(shí)，沒(méi)有忘記對(duì)教育扶貧學(xué)生的關(guān)愛(ài)，把愛(ài)心傳遞給孩子，教育他們成為

2017-12-02

那大五小二年級(jí)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)——“教材分析與課堂展示”系列活動(dòng)（二）

繼上周一年級(jí)開(kāi)展的“教材分析與課堂展示”活動(dòng)，本周二年級(jí)繼續(xù)開(kāi)展同樣的活動(dòng)，意在提高一二年級(jí)老師分析與運(yùn)用新教材的能力，

2017-11-06

那大五小數(shù)學(xué)組“教材分析與課堂展示”相結(jié)合活動(dòng)

新學(xué)期新氣象，本學(xué)期的數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)除了保存了一些原有的項(xiàng)目外適當(dāng)增加了新的活動(dòng)，在為教研活動(dòng)注入新鮮血液的同時(shí)也提高了

2017-10-31

基于海南小學(xué)計(jì)算教學(xué)突出問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略課題研究階段性成果交流研討會(huì)

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，計(jì)算課題研究從開(kāi)題到今天階段性的總結(jié)會(huì)已過(guò)去兩年時(shí)間。在這段摸索的時(shí)間里，對(duì)于初次參與課題研究的學(xué)

2017-06-24

感受專(zhuān)家前衛(wèi)的理念 促進(jìn)自身能力的提高

為提高我們儋州市小學(xué)的教研水平，促進(jìn)儋州整體教學(xué)水平的提高，我們一行八十幾個(gè)教研員來(lái)到了代表中國(guó)先進(jìn)教育前沿陣地——蘇州

2017-04-28

2016年陳文良卓越教師工作室專(zhuān)題研修與送教活動(dòng)-------昌江之行

2016年11月3日，工作室的全體成員信心滿(mǎn)滿(mǎn)的向昌江進(jìn)發(fā)，這是工作室成立以來(lái)第二年專(zhuān)題研修與送教活動(dòng)。工作室研修以課程標(biāo)準(zhǔn)教科

2016-11-06

2016年那大鎮(zhèn)中心校中青年教師課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)（數(shù)學(xué)科）剪影

為了促進(jìn)學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流，為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革，展示教師們近年來(lái)進(jìn)行學(xué)科課堂有效教學(xué)探討的成果，樹(shù)立好教師教學(xué)典型，

2016-07-08