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清明有思 春日有行 ?武漢市育才第二小學(xué)2026年清明節(jié)放假告家長書
風(fēng)攜暖意,雨潤清和,清明如期而至。它既有“天清地明、草木新生”的春日盛景,也承載著國人慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人的綿長情思,清明
2026-03-31
10025 104 0其他校家攜手 呵護(hù)成長 ——致家長的一份貼心叮嚀
孩子的成長,是一場(chǎng)家校攜手的溫暖奔赴;孩子的童年,需要我們用心守護(hù)、悉心陪伴。每一份關(guān)注,都是孩子前行的力量;每一次配合
2026-03-17
12987 180 0其他深耕教研促成長 AI 賦能啟新篇——江岸區(qū)星青年團(tuán)隊(duì)“AI 賦能小學(xué)語文教學(xué)邏輯的優(yōu)化研究”專題教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
冬韻啟智,研思篤行。12月8日,江岸區(qū)小學(xué)中段語文教研活動(dòng)在武漢市育才第二小學(xué)報(bào)告廳圓滿舉行。全區(qū)三年級(jí)全體教師、四年級(jí)教研
2025-12-08
4682 39 0其他AI 賦能語?教學(xué) 邏輯優(yōu)化提質(zhì)增效——2025年小學(xué)“武漢好課堂”暨“AI賦能小學(xué)語文教學(xué)邏輯的優(yōu)化研究”活動(dòng)紀(jì)實(shí)
冬陽沐校,研途啟新。2025年12?5?,武漢市2025年?學(xué)“武漢好課堂”系列研討活動(dòng)暨“AI賦能?學(xué)語?教學(xué)邏輯的優(yōu)化研究”主題教
2025-12-07
7485 98 1其他詩韻飄香 情滿童心——語文周一年級(jí)“我是創(chuàng)意小詩人”活動(dòng)
詩是語言的精華,為鼓勵(lì)孩子們拓展閱讀領(lǐng)域,深化閱讀層次,走進(jìn)詩歌,踏歌而舞,武漢市育才第二小學(xué)解放分校一年級(jí)開展“我是創(chuàng)
2023-06-08
522 4 0其他展青春風(fēng)采 說精彩課堂 ——武漢市育才第二小學(xué)解放分校第十屆“陽光杯”教學(xué)比賽說課篇(一)
春風(fēng)拂柳,桃花爭艷。為落實(shí)語文新課標(biāo)要求,踐行新課標(biāo)理念,促進(jìn)青年教師深入鉆研教材,主動(dòng)探究教學(xué)方法,提升課堂教學(xué)基本功
2023-03-14
134 1 0其他黨心耀童心 童心向黨親
日漸長,風(fēng)漸暖。2月28日,武漢市育才第二小學(xué)解放分校的同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)了《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》微課視頻并組織開展了“向黨
2023-03-12
555 8 0其他線上教學(xué)護(hù)成長 同心戰(zhàn)“疫”暖深秋 ——育二解放一(2)班線上課程展示
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。疫情讓十月的校園停下了腳步,但書聲瑯瑯的課堂、快樂生活的畫面依然在延續(xù)。在這特殊的時(shí)期,
2022-11-14
980 33 0其他質(zhì)量分析明方向 減負(fù)提質(zhì)向未來——育才二小三、四、五年級(jí)語文期末質(zhì)量分析會(huì)
歲月不居,時(shí)節(jié)如流,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就結(jié)束了。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化教學(xué)管理,在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題,在反思中解決問題,更
2022-07-06
2249 41 0其他快樂假期 體驗(yàn)成長 —— 武漢市育才第二小學(xué)四年級(jí)暑假特色活動(dòng)
四年級(jí)的我們快樂、熱情又善良,在一次次活動(dòng)中展示自己的風(fēng)采;四年級(jí)的我們依舊非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),收獲良多;四年級(jí)的我們熱愛奔
2021-07-02
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