練中華書法，承傳統(tǒng)文化——2023秋季校外活動中心硬筆組采風(fēng)

書法是中華民族的國粹，從最初文字的形成，到書法藝術(shù)的日臻完善，有著源遠流長的發(fā)展史。學(xué)習(xí)書法能夠促進大腦發(fā)育，利于身體健

2022-06-18

愛的成長禮——六年段《橋下一家人》閱讀之旅

“橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人溫暖的愛。”這句溫馨的話，就像是沙漠中的一股清泉，滋潤了燥熱的干喉;又像冬日里的一束陽光，溫暖

2021-10-14

三明市立項課題“基于語言文字運用的小學(xué)語文有效教學(xué)的實踐研究”舉行結(jié)題論證會

為提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，做好坐實教科研工作，匯報課題研究成效，5月26日，2019市級課題“基于語言文字運用的小學(xué)語文有效教學(xué)的實

2021-05-27

孤獨與冒險——六年段《魯濱遜漂流記》之漫游

《魯濱孫漂流記》出版于1719年，是18世紀英國“小說之父”丹尼爾·笛福（1660？1731）的代表作，是英國文學(xué)史上第一部現(xiàn)實主義小

2021-03-31

著眼語用共研訓(xùn)，立足教研同發(fā)展——記小學(xué)語文盧志蘭名師工作室暨2019年市級立項課題研訓(xùn)活動

青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。10月20日，小學(xué)語文盧志蘭名師工作室暨2019年市級立項課題“基于語言文字運用的小學(xué)語文有效教

2020-10-20

源頭活水潤學(xué)子 善思明志顯真知——大田縣城關(guān)第二小學(xué)暑期課外閱讀摘記

鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪，讀書可以使人明智，讀書可以使人高尚，讀書可以使人文明，讀書可以使人明理，讀書可

2020-08-18

大田縣城關(guān)第二小學(xué)2020年一年級招生通告

為做好2020-2021學(xué)年度一年級新生入學(xué)工作，根據(jù)大田縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)大田縣2020年城區(qū)小學(xué)招生工作意見的通知》（田政

2020-06-01

小富魚的成長日記

妹妹多可愛，我得主動點。頭靠近，靠近，再靠近點。妹妹，別嫌棄我嘛。妹妹，快看，那是什么？長大后，我?guī)闳タ词澜纾貌缓茫?/p>

2020-03-06

妙筆生花寫誠毅 不負韶華展文采 ——大田城二小“誠毅小作家”現(xiàn)場作文競賽

本次作文競賽，由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，由語文教研組長組織命題。按年級分組同時進行，要求學(xué)生在60分鐘內(nèi)當場完成作文。比賽中，學(xué)生

2019-11-21

耕耘是收獲之本 付出乃成才之道 ——大田縣語文學(xué)科帶頭人第三次集中研訓(xùn)

窗外秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落英繽紛。金黃的樹葉，搖曳著一把把小扇子，從空中飄飄而下，承載著希望，收獲著夢想。室內(nèi)，我們從亦真亦幻的童

2018-10-29