凝聚力量，共同成長——多倫縣第三小學(xué)一年級數(shù)學(xué)組集體備課活動

3月28日下午一年級數(shù)學(xué)教研組對胡彥老師初備的《認(rèn)識人民幣》第一課時進(jìn)行了集體備課。首先同年級組的四位老師就這一課時的主題圖

2023-04-09

互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步——四年級數(shù)學(xué)示范課《平行與垂直》

為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提升教師教學(xué)水平，促進(jìn)教師共同學(xué)習(xí)成長。12月7日第二節(jié)課，由支教老師胡彥執(zhí)教了一節(jié)四年級數(shù)學(xué)示

2021-12-09

與數(shù)學(xué)同行，與快樂同步——多倫縣上都河小學(xué)支教示范課活動

為了進(jìn)一步提高教師課堂教學(xué)水平，充分發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)和示范作用，9月16日從多倫縣第三小學(xué)來支教的胡彥老師為全體數(shù)學(xué)老師上

2021-09-17

不忘初心，抱團(tuán)成長——五年級數(shù)學(xué)組集體備課活動

“三人行，必有我?guī)熝伞?。教育質(zhì)量的提升根本在于教師能站穩(wěn)課堂，在課堂教學(xué)的單位時間內(nèi)獲得最大效益。而備課是上好課的前提，

2020-11-29

“1億有多大”實踐探索課活動過程

2019-09-26

胡楊樹的美篇

實踐探究課“1億有多大”活動簡報，在本次主題活動中，學(xué)生們經(jīng)歷“測量數(shù)據(jù)—實驗推算—獲得結(jié)論”的探索過程，并在小組合作探究

2019-09-26

胡楊樹的美篇

多倫縣第三小學(xué)四年級三班實踐探索課“一億有多大”，四年級數(shù)學(xué)課本第一章的教學(xué)內(nèi)容是大數(shù)的認(rèn)識，課堂上我?guī)ьI(lǐng)孩子們逐步學(xué)習(xí)

2019-09-15

“24時計時法”主題圖活動

本次活動是胡彥老師根據(jù)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第六章《年、月、日》的內(nèi)容設(shè)計的數(shù)學(xué)實踐活動。24時計時法是本章教學(xué)的一個重難點，

2019-07-10

“端午節(jié)話端午”端午節(jié)實踐課簡報

為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。多倫縣第三小學(xué)三年級三班學(xué)生在端午節(jié)來

2019-05-23

“端午節(jié)話端午”多倫縣第三小學(xué)三年級三班端午節(jié)社會實踐課活動過程

為了進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。多倫縣第三小學(xué)三年級三班學(xué)生在端午節(jié)來

2019-05-23