說題解意，“數(shù)”說精彩——《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模教學(xué)創(chuàng)新的研究》的實(shí)踐活動

“學(xué)數(shù)學(xué)不如做數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)不如說數(shù)學(xué)”，這句話很好地詮釋了數(shù)學(xué)思維表達(dá)能力在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性。語言是思維的再現(xiàn)，數(shù)學(xué)語

2020-12-03

《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模教學(xué)創(chuàng)新的研究》課題研討活動———我是小小設(shè)計師

數(shù)學(xué)問題教學(xué)是來源于生活，而又應(yīng)用于生活中的。數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，

2020-08-11

《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模教學(xué)創(chuàng)新的研究》的課題研討

教育是培養(yǎng)人的社會活動。教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)共同形成的活動，因而教學(xué)活動的復(fù)雜性引起了教學(xué)模式的復(fù)雜多樣性，我們應(yīng)從

2020-08-11

玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)巧制作

數(shù)學(xué)教學(xué)建模就是建立數(shù)學(xué)教學(xué)的模式，并以此模式思考教學(xué)的目的，手段，進(jìn)程以及預(yù)計其效果。俗話說：數(shù)學(xué)是思維的體操。數(shù)學(xué)對

2020-08-11

“黨旗飄揚(yáng) 軍魂閃耀" 一萍師附小2020年8月主題黨日活動

為了慶祝中國人民解放軍建軍93周年，弘揚(yáng)人民軍隊(duì)的紅色優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)愛國主義精神。根據(jù)市委組織部的活動建議，2020年8月7

2020-08-09

“展思維導(dǎo)圖，繪智慧之花”————《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模教學(xué)創(chuàng)新的研究》的實(shí)踐活動

數(shù)學(xué)建模思想是在教育活動中出現(xiàn)的一種新型的教育模式，建模思想能滿足新課程改革和發(fā)展的需要，簡化高難度的數(shù)學(xué)知識，讓學(xué)生在

2020-05-11

“數(shù)”說疫情 我是小小統(tǒng)計員 —— 萍師附小三年級數(shù)學(xué)建模教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐活動紀(jì)實(shí)

新課改的推行，讓教學(xué)模式和方法得到了優(yōu)化和完善。但是在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，建模教育仍多停留在應(yīng)試的技巧性教學(xué)層面，部分教

2020-05-07

停課不停學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)剪貼畫——-《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模教學(xué)創(chuàng)新研究》數(shù)學(xué)實(shí)踐活動

數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：在教學(xué)中，應(yīng)注重與日常生活的密切聯(lián)系，使學(xué)生在觀察、操作、推理等活動中，獲得對簡單幾何體和平面圖形的

2020-03-18

“學(xué)起于思，思源于疑”———個性化問題單助預(yù)習(xí)，《核心素養(yǎng)背景下小學(xué)數(shù)學(xué)高年級建模的教學(xué)創(chuàng)新》實(shí)踐活動研究

數(shù)學(xué)建模被運(yùn)用到小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)當(dāng)中，主要目的是為了簡化高難度的數(shù)學(xué)知識，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時，增強(qiáng)對這門學(xué)科的認(rèn)知

2020-01-18

學(xué)習(xí)反思成長——觀摩學(xué)習(xí)萍鄉(xiāng)市2019年度省教育規(guī)劃課題結(jié)項(xiàng)現(xiàn)場答辯會之點(diǎn)滴收獲（副本）

2019年12月26日，江西省萍鄉(xiāng)市規(guī)劃課題現(xiàn)場答辯會在萍鄉(xiāng)二中隆重的拉開了帷幕。會場外陰雨綿綿，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，會場內(nèi)卻溫暖如春，氣

2019-12-31