骨干領(lǐng)航 賦能啟新程——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)骨干教師示范課活動(dòng)

近日，為充分發(fā)揮骨干教師在新課改中示范、引領(lǐng)、帶頭作用。佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)開展了骨干教師示范課活動(dòng)。骨干教師們紛紛亮劍，以扎

2025-03-14

青年教師展風(fēng)采 公開教學(xué)促提升 - 佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)青年教師展示課活動(dòng)

為了進(jìn)一步提高我校青年教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，給教師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)于2023

2023-04-18

青藍(lán)競(jìng)技促成長(zhǎng)，桃李傳新育華章——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)師徒競(jìng)賽公開課活動(dòng)

為切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高我校教師的整體素質(zhì)，充分發(fā)揮校園骨干教師的傳幫帶作用，幫助提高新教師的教育教學(xué)能力，佳木

2023-03-27

花開有時(shí) 銜接有度——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)幼小銜接活動(dòng)

幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。為了加強(qiáng)幼小銜接力度，佳木鎮(zhèn)

2023-03-23

“研”途有你 共促成長(zhǎng)——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)示范課活動(dòng)

為進(jìn)一步提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，加強(qiáng)校內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步。佳木鎮(zhèn)第三

2023-03-15

師徒結(jié)對(duì)薪火傳，青藍(lán)攜手譜新篇——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)青藍(lán)結(jié)對(duì)啟動(dòng)儀式

為促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng)，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高，發(fā)揮骨干教師、老教師傳、幫、帶的積極作用，2023年3月1日下

2023-03-01

“強(qiáng)內(nèi)功 亮風(fēng)采 競(jìng)成長(zhǎng)”——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)語(yǔ)文教師基本功大賽

佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)在2023年2月16日-2月17日開展了中青年教師教學(xué)基本功大賽。此次比賽共有13位語(yǔ)文教師參與角逐。比賽內(nèi)容分為課件制

2023-02-17

“復(fù)習(xí)之際，有‘備’而來(lái)”——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)“讀書、論書、備書”活動(dòng)

在緊張有序的學(xué)科復(fù)習(xí)之際，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧、歸納、鞏固。我校于2022年12月5日開展了復(fù)習(xí)階段的“讀書、論

2022-12-05

“詩(shī)詞誦賽塑聲韻，解題競(jìng)賽促提升”——佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)詩(shī)詞朗誦，解題競(jìng)賽活動(dòng)。

為進(jìn)一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)，豐富教師的生活。11月24-25日，佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)組織了語(yǔ)文教師朗誦比賽和數(shù)學(xué)教師解題比賽。朗誦參賽對(duì)

2022-11-25

“展教師風(fēng)采，提教師素養(yǎng)”——溫宿縣佳木鎮(zhèn)第三小學(xué)教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)

為進(jìn)一步提高教師們的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)水平的發(fā)展，提高教師課堂教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，樹立“學(xué)高為師

2022-11-17