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解惑求真,共促成長—班主任成長困惑交流國培“心”記
今天,在尹老師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們齊聚一堂,圍繞班主任工作中的成長困惑展開了一場別開生面的分享會(huì)。大家圍坐在一起,氣氛熱烈而
2025-04-15
461 2 0其它尋根之旅,重拾初心—國培“心”記
抱著對歷史的敬仰與滿腔熱情,在尹老師和小班們的帶領(lǐng)下,我們一行人踏上了一段意義非凡的尋根之旅——前往紅色勝地西柏坡,探尋
2025-04-15
528 3 0其它做“好”教師 寫“好”故事 —班主任工作案例國培“心”記
今天有幸聆聽張聰教授關(guān)于班主任工作案例的專業(yè)分享,深感獲益良多。通過學(xué)習(xí),我對班主任工作案例的概念、意義和方法有了全新的
2025-04-14
599 5 0其它全人教育—換個(gè)角度看教育 國培“心”記
薛艷華教授以專業(yè)的視角全面剖析全人教育,從歷史淵源到現(xiàn)代實(shí)踐,深入解讀這一教育新理念,引領(lǐng)我們換一個(gè)角度審視教育的本質(zhì)。
2025-04-14
610 5 0其它論壇解惑,提燈引路—國培“心”記
今天教育學(xué)、心理學(xué)專家學(xué)者圍坐一起,共同為班主任班級管理工作解答困惑,聆聽中收獲滿滿。心理班會(huì)的時(shí)效性問題:教育如農(nóng)業(yè),需
2025-04-14
569 3 0其它以心易夢 關(guān)懷期待—國培“心”記
班里的“小蝸牛??”,老師們?nèi)绾蚊鎸??通過線上騰訊會(huì)議,天津市河西區(qū)教師發(fā)展中心么青老師的講座《困難學(xué)生的教育關(guān)懷》給了教師
2025-04-13
559 3 0其它讓語言打開“心窗”—國培心記
在國培學(xué)習(xí)中有幸學(xué)習(xí)了黃教授的《好好說話,學(xué)會(huì)如何與學(xué)生高效溝通》講座,對于“溝通”收獲了更有溫度的認(rèn)知。溝通是座心橋,
2025-04-13
569 2 0其它此心安處—國培“心”記
這句禪詩,是今天聽完安老師的培訓(xùn)講座后想分享的。也是作為師大心理人畢業(yè)十年之后,追憶曾經(jīng)的青澀,珍惜當(dāng)下的純粹的難得的“
2025-04-08
873 7 0其它延時(shí)美好 繽紛童年——記友誼里小學(xué)六年級組課后服務(wù)
四月芳菲美怡然,春風(fēng)得意筍吐芽。為積極響應(yīng)“雙減”政策及“五項(xiàng)管理”工作要求,有效落實(shí)義務(wù)教育課后延時(shí)服務(wù)工作,塑造學(xué)生
2023-04-12
1319 8 0其它線上教研綻師者匠心 方寸屏幕行育人擔(dān)當(dāng)——友誼里小學(xué)六年級組線上教研記錄
友誼里小學(xué)六年級組教師聚焦線上教學(xué),助推減負(fù)增效,采取多措并舉聚焦線上教學(xué)教研,提升線上教學(xué)質(zhì)量。線上教研綻師者匠心,方
2022-12-29
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