立足實(shí)際找問(wèn)題，不等不靠抓質(zhì)量——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)初三年級(jí)舉行期中質(zhì)量分析會(huì)】

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提升教學(xué)質(zhì)量，永遠(yuǎn)是硬道理。2023年4月25日濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)召開(kāi)初三年級(jí)第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量分

2023-04-26

濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)2020級(jí)14班家校共育系列活動(dòng)——“家長(zhǎng)上講臺(tái)”

為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家庭-學(xué)校-社會(huì)”三位一體的全面育人環(huán)境，促進(jìn)家校合作，打造家校教育共同體，促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展，濟(jì)寧市第十

2023-03-27

線上教學(xué)有妙招，云端課堂也精彩——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)開(kāi)展線上教學(xué)紀(jì)實(shí)】

銀杏飄落，初冬來(lái)臨。席卷而來(lái)的疫情，讓我們?cè)俅蜗嗑墼贫恕Ｃ鎸?duì)挑戰(zhàn)，十五中的老師們同心協(xié)力、運(yùn)籌帷幄，想出了許多線上教學(xué)的

2022-11-20

思維是數(shù)學(xué)贈(zèng)予的禮物——【任城區(qū)初中數(shù)學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期“開(kāi)學(xué)第一課”】

我們聽(tīng)說(shuō)的，看到的理解的，不理解的其實(shí)都是用數(shù)學(xué)模式打開(kāi)或正與數(shù)學(xué)發(fā)生千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，決定陀螺自身旋轉(zhuǎn)方向與行動(dòng)軌跡的是

2022-08-30

音韻飛揚(yáng)，律動(dòng)青春——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)初二年級(jí)開(kāi)展課桌操比賽】

在疫情防控常態(tài)化背景下，濟(jì)寧市第十五中學(xué)在特殊時(shí)期創(chuàng)新思維、轉(zhuǎn)變思路，積極探索特色課間，將音樂(lè)學(xué)科與體育學(xué)科相結(jié)合，在室

2022-06-03

云端課堂，精彩紛呈——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)開(kāi)展線上教學(xué)紀(jì)實(shí)】

陽(yáng)春三月，乍暖還寒，疫情防控形式依然嚴(yán)峻。2022年3月30日，接上級(jí)部門(mén)通知，濟(jì)寧市任城區(qū)中小學(xué)、幼兒園、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自3月

2022-04-06

疫情防控不松懈，應(yīng)急演練筑防線——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)強(qiáng)化疫情防控應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練】

我們站在清瘦的時(shí)光中翹首以盼四月到來(lái)，期待溫暖，期待疫情早日結(jié)束，期待著所有美好不約而至?！}記，疫情就是命令，防控就

2022-03-26

善思者得章法，善悟者得學(xué)問(wèn)——【任城區(qū)初中數(shù)學(xué)2021-2022學(xué)年第二學(xué)期解題教學(xué)培訓(xùn)會(huì)】

無(wú)論從外在的考試需求分析，還是數(shù)學(xué)內(nèi)部的知識(shí)結(jié)構(gòu)分析，數(shù)學(xué)教學(xué)都離不開(kāi)解題教學(xué)。與落實(shí)“雙減”和“雙增”政策遙相呼應(yīng)，濟(jì)

2022-03-01

人勤春來(lái)早 逐夢(mèng)新啟航——【濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)初二年級(jí)舉行期末質(zhì)量分析會(huì)】

君子既知教之所由興，又知教之所由廢，然后可以為師也。為了落實(shí)“雙減”和“雙增”政策，嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)管理”規(guī)定，全面分析期

2022-02-24

經(jīng)驗(yàn)交流促成長(zhǎng)，且思且行待花開(kāi)——濟(jì)寧市第十五中學(xué)總校區(qū)舉辦期末教學(xué)材料展評(píng)活動(dòng)

為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，有效推進(jìn)“五項(xiàng)管理”、“分層作業(yè)”，穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量，2022年1月1

2022-01-13