質(zhì)量分析明方向，提質(zhì)增效促雙減

心有質(zhì)量思過往，心有聚力再出發(fā)。3月4日上午，我們東區(qū)四年級語文組迎來了上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量分析會。報告學(xué)校的老師按照:測評的

2022-03-04

撿拾每片垃圾，讓文明與美景相伴

本周，由我們四一中隊進(jìn)行校園志愿者活動。在正副班主任的帶領(lǐng)下，履行學(xué)?！拔拿髦驹感?，共建和諧城”的倡議！撿起每片垃圾，美

2021-12-17

單元整體教學(xué)——有效提高課堂效率

統(tǒng)編版小學(xué)語文教材以雙線組元（即人文主題和語文要素）的方式編寫教材，教材單元是以語文素養(yǎng)的若干要素來組合的。如何凸顯單元

2021-11-16

教研花開，馨香滿懷——記將官池一中語文教研活動

　　“冬溫光景如春妍，語文教研碩果滿”。周五上午，在孫校長，丁書記，徐校長的領(lǐng)導(dǎo)下，將官池一中召開語

2020-12-25

反思中成長—將官池一中九年級段考分析會

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。為了更好的進(jìn)行教學(xué)工作，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，將官池一中在校領(lǐng)導(dǎo)的的組織下，于27日上午

2020-11-27

暑期家訪，愛心溝通—將官池一中八年級家訪

家訪是教師工作的延伸，是加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，了解學(xué)生成長的環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)的重要方法。八月中旬，

2020-08-19

愛在家訪路上——八年級家訪記錄

“身居鄉(xiāng)間執(zhí)教鞭，栽桃種李幾十年。春來每見南歸雁，夏至?xí)r間鶴唳天。秋雨聲中教禮樂，冬天雪下詠詩篇。閑暇快樂去家訪，愛心蔓

2020-06-22

防疫同時，更應(yīng)該關(guān)注學(xué)生心理健康——將官池一中八年級學(xué)生觀看防疫視頻。

當(dāng)前疫情形勢依然嚴(yán)峻，防護(hù)要點仍要自我隔離，盡量在家，不出門，不串門，杜絕被感染的可能。那么，在這種密閉環(huán)境下，就會有些

2020-02-06

最美的教師，最好的課堂

丁老師和其他評委認(rèn)真聽課，評課。參賽老師精心準(zhǔn)備、用心打磨，課內(nèi)指點文字、揮灑自如，為我們呈現(xiàn)了一堂堂內(nèi)容豐富、形式各異

2019-06-02

天使在行動------古槐街小學(xué)五（4）班《愛家鄉(xiāng)，爭做環(huán)保小衛(wèi)士》活動

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。美化家鄉(xiāng)靠大家。今天是2019年2月15，雪后初晴，我們古槐街小學(xué)五（4）班的同學(xué)在班主任徐老師的帶領(lǐng)下，不

2019-02-15