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聚焦大單元教學(xué) 賦能高質(zhì)量育人 ——暑期廈門(mén)培訓(xùn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)
在這個(gè)充滿熱情與活力的暑期,我們有幸參加了在廈門(mén)舉辦的“全國(guó)中小學(xué)素養(yǎng)導(dǎo)向的‘教學(xué)評(píng)一體化’大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施高級(jí)研修
2024-08-14
839 5 0其它精準(zhǔn)督導(dǎo)助力 凝心聚力發(fā)展——子弟集團(tuán)迎接教育督導(dǎo)評(píng)估檢查
根據(jù)《趙縣第四輪中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃(2020—2022年)》總體要求和安排,12月14日-16日,教育局第三督導(dǎo)小組對(duì)子弟集團(tuán)本部、南
2020-12-17
337 1 0其他“疫”線培訓(xùn)新形態(tài) 教師成長(zhǎng)新起點(diǎn)
——子弟教育集團(tuán)教師線上培訓(xùn)紀(jì)實(shí),守一輪云開(kāi)月明,候一片春暖花開(kāi)。超長(zhǎng)假期雖阻斷了老師們奔赴工作崗位的步伐,卻阻斷不了老
2020-03-29
954 7 1其它【子弟藝體處】魅力語(yǔ)言·聲音的力量(第三輯)
越是面對(duì)挑戰(zhàn),越需要團(tuán)結(jié)的力量;越是攻堅(jiān)克難,越要群策群力眾志成城。四(8)王玥兒朗誦《加油!武漢》,初春的櫻花,為武漢、
2020-03-05
166 1 0其它【子弟藝體微課堂】魅力語(yǔ)言·停連
停連是有聲語(yǔ)言的表達(dá)方法之一,包括兩個(gè)方面的問(wèn)題:停,指停頓;連,指連接。有停頓有連接,才能更好地達(dá)意傳神。幾種常見(jiàn)的停頓
2020-02-23
218 1 0其它【子弟藝體處】魅力語(yǔ)言·聲音的力量(第二輯)
在這舉國(guó)共同抗擊疫情的戰(zhàn)斗中,我們用朗誦謳歌英雄,用聲音傳遞力量!疫患危害四方,生命重于泰山,一處疫情起,全國(guó)一盤(pán)棋。我
2020-02-23
196 1 0其它【子弟藝體處】魅力語(yǔ)言·聲音的力量
在全民防疫的特殊時(shí)期,我們不能像鐘爺爺,白衣天使和軍人一樣奔赴一線貢獻(xiàn)力量,我們好好待在家里,勤鍛煉多勞動(dòng),多讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí)
2020-02-19
416 6 0其它【子弟藝體處】抗疫情 提素養(yǎng) 多彩活動(dòng)等你來(lái)
為了豐富大家假期生活,子弟藝體處為大家?guī)?lái)了豐富多彩的藝體微課堂,體育篇,每天堅(jiān)持兩操鍛煉,科學(xué)規(guī)范體能訓(xùn)練,妙趣橫生體
2020-02-14
260 1 0其它【子弟藝體微課堂】魅力語(yǔ)言:朗誦中的重音
創(chuàng)立中國(guó)播音學(xué)學(xué)科體系的張頌先生,在《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》一書(shū)中,為我們概括出播音主持專(zhuān)業(yè)最核心的理論“內(nèi)三外四”,建立了語(yǔ)言
2020-02-10
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