落葉之秋??

吃過(guò)早餐我們坐園車出發(fā)前往公園，一路上路過(guò)哪里，孩子們都會(huì)說(shuō)這是哪里，我來(lái)過(guò)這里，去做了什么…??，到達(dá)了地點(diǎn)，一路上有說(shuō)有

2020-10-21

蒙五班操作觀察記錄??

大組瑤瑤在跟中組和小組的小朋友講認(rèn)識(shí)書里面的動(dòng)物，認(rèn)識(shí)到快結(jié)束的時(shí)候瑤瑤告訴其他小朋友說(shuō)：“這本書是咱們班一個(gè)叫陳顥文的

2020-09-03

“閉關(guān)”在家的又一個(gè)星期

鍛煉孩子的專注力，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字的認(rèn)知能力，搭廊橋，用九根筷子就能搭一座廊橋，承重力超強(qiáng)。這是中國(guó)古代的一種搭橋方法，他不用

2020-03-01

春暖花開之時(shí)??

沙盤書寫：沙盤、拼音卡片各一套，直接目的：讓幼兒將看到的數(shù)字、拼音、漢字進(jìn)行臨摹和書寫。間接目的：1.為以后的閱讀和書寫做

2020-02-23

豐富的生活，靜等春暖花開??

韻語(yǔ)識(shí)字：《二十四節(jié)氣歌》（二課時(shí)）?根據(jù)孩子掌握情況進(jìn)行引導(dǎo)，通過(guò)三段式方法進(jìn)行句子認(rèn)讀和識(shí)字（請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起看完

2020-02-13

蹺蹺板

2、知道蹺蹺板的組成部分、蹺蹺板的支點(diǎn)在哪里。我們開始搭建啦，看我們認(rèn)真的樣子，小朋友們都能夠能比較清晰的理解搭建蹺蹺板座

2018-12-14

和游泳館來(lái)場(chǎng)浪漫的約會(huì)

每周寶貝們最期待的游泳課終于來(lái)啦????，經(jīng)常游泳的寶貝吃飯更香~這是因?yàn)閳?jiān)持游泳的孩子在水的作用下，會(huì)促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)孩

2018-12-06

草原上的綿羊??

為了培養(yǎng)幼兒的想象力、動(dòng)手操作能力，增進(jìn)幼兒對(duì)手工制作的興趣,今天，我們上了一堂幫“小綿羊”穿衣服的手工課。毛絨絨，性格溫

2018-11-30

感謝在最美的時(shí)光中遇到最可愛的你們??

我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自

2018-11-23

如果，我在這里遇見你...

2018-11-16