我和春天有個約會——研學(xué)敦煌小結(jié)

風(fēng)沙漫過千年，駝鈴搖醒夢境。這一程，我們告別了三尺講臺，化身追風(fēng)的少年，在敦煌的熱土上探奇、尋味、探索。我們不止是在追尋

2026-03-19

敦煌研學(xué)2026.3.15-18

2026-03-18

青春之筆書美好（11）

在靜謐的午后，雨霧悄然降臨，輕柔地彌漫于花間每一處角落，雨霧悠悠地滴落于花瓣，宛如靈動的精靈在迷朦中婆娑。大朵的花瓣承接

2026-03-13

拾光三月，美好相伴 ?七年級11班微項目學(xué)習(xí)小記

三月的風(fēng)，拂過校園的柵欄，也吹開了孩子們心中蓬勃的花。這一月，我們以微項目為舟，載著熱愛與創(chuàng)意，駛向成長的深海；以文明為

2026-03-11

青春之筆書美好（十）

夜幕降臨，我躺在床上，正準備睡覺。突然，房門“吱呀”一聲開了，媽媽快步走進來，站在我的床邊。她懷里抱著一條毛毯，摸上去濕

2026-03-05

收獲的小歡喜！

假期，是沉淀與成長的美好時光。在這段悠然的日子里，同學(xué)們以筆墨為舟，以思想為帆，在文學(xué)的世界里盡情徜徉。一份份《駱駝祥子

2026-03-02

青春之筆書美好（九）

文字是觀察世界的窗，對比是描摹人心的鏡。本次小練筆，我們以對比為筆，以生活為紙，讓性格迥異的人物在筆下鮮活起來。孩子們用

2026-03-02

策馬揚鞭赴新程，家校同心向未來，——致十一班全體家長與少年的馬年新春寄語

歲聿其莫，新元肇啟。乙巳辭暮，丙午迎新。值此2026馬年新春佳節(jié)之際，謹以寸心，遙寄祝福。致我十一班親愛的家長朋友們，致我朝

2026-02-16

謙謙處世，心正身端；樂樂修心，品自芬芳

一筆一劃寫下“謙以立身，樂以養(yǎng)性”的箴言；一針一線繪出“養(yǎng)正毓德，篤行致遠”的期許。從淺粉T恤上抽芽的嫩芽，到水墨亭臺旁舒

2026-01-18

2026新年寄語

元旦前邀家長為孩子執(zhí)筆寫寄語，共赴一場溫情滿溢的成長約定，亦是家校共育的暖心紐帶。當筆尖落于紙端，家長將平日未曾言說的贊

2025-12-30