凝團(tuán)隊(duì)力量·建美好校園 ——記大橋中學(xué)學(xué)生會(huì)團(tuán)建活動(dòng)

為了增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門(mén)干部或之間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神；為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部之間的聯(lián)系；為了加深

2023-03-14

大橋中學(xué)養(yǎng)成教育(內(nèi)務(wù)篇)有“被”而來(lái)，“疊”出精彩

為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生文明衛(wèi)生意識(shí)，提高內(nèi)務(wù)整理水平，營(yíng)造舒適、溫馨的生活環(huán)境。2022年10月13日，大橋中學(xué)在操場(chǎng)上舉辦了內(nèi)

2022-10-13

學(xué)無(wú)止境 勤則可達(dá)，志存高遠(yuǎn) 恒亦能成

記株洲市南方一小數(shù)學(xué)學(xué)科基地?；顒?dòng)，2022年6月20日，在株洲市蘆淞區(qū)南方一小開(kāi)展了株洲市南方一小數(shù)學(xué)學(xué)科基地集中培訓(xùn)活動(dòng)。本

2022-06-21

凝心聚力基地建設(shè)，傾心助力教師發(fā)展

——記2021年株洲市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀骨干教師培訓(xùn)對(duì)象研培活動(dòng)（南方一小數(shù)學(xué)學(xué)科基地）品過(guò)了端午的粽香，感受了節(jié)日的溫馨，在

2021-06-17

【數(shù)學(xué)組喜報(bào)】潛心教研，喜得碩果

喜報(bào)！喜報(bào)！在剛公布的全市數(shù)學(xué)教學(xué)案例、課例解讀及敘事征文評(píng)比通報(bào)中，新馬小學(xué)一舉榮獲12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中3人次獲市級(jí)教學(xué)案例一

2020-06-12

線下備課百花艷 線上教研天更藍(lán)

夏日時(shí)光悠長(zhǎng)，甜蜜的風(fēng)喚醒沉醉的我們。在這個(gè)最美好的季節(jié)，沉靜下來(lái)，放松心情，找一絲“教研”的清涼。為了優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)

2020-05-12

“數(shù)”途同歸 “研”途共進(jìn)

一窗春草無(wú)窮意，義理鉆研粹不停。伴著春天的腳步，新馬小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作正有序展開(kāi)。為落實(shí)區(qū)、校級(jí)教學(xué)常規(guī)的要求，為切實(shí)提升

2020-04-28

“新”里有“底” 心中有數(shù)

桃花笑盈盈，煙雨漠霏霏。草綠花紅，曲水彎彎是氤氳在四月里的美景。不負(fù)美景，不負(fù)英雄，孩子們終于回到了久違的新馬校園，開(kāi)始

2020-04-22

【停課不停研】“云”上暢研“解決問(wèn)題”

從“雙基”到“四基”，從“兩能”到“四能”《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出“體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)之間、數(shù)學(xué)與其他學(xué)科之間、數(shù)學(xué)與生活之間

2020-04-01

【停課不停研】研非“?！睌?shù)學(xué)，為開(kāi)學(xué)加足馬力

“四時(shí)最好是三月”，昔日的三月草木萌動(dòng)，書(shū)聲瑯瑯。而2020年的三月卻因疫情的持續(xù)，靜謐岑寂。疫情的到來(lái)禁錮了人們外出的腳步

2020-03-19