哲商現(xiàn)代四4班 數(shù)學期末評比

一個學期結束了，每個小朋友通過自己的努力都在數(shù)學學習上取得了進步！數(shù)學成績優(yōu)秀獎，數(shù)學作業(yè)優(yōu)秀獎日常作業(yè)準確率高，書寫美

2024-01-25

精準分析 有效設計

——記哲商現(xiàn)代實驗小學總校四年級組數(shù)學校本教研，在這碩果累累的金秋時節(jié)，為深入貫徹新課程標準理念，切實提高課堂教學效果，

2023-10-19

ZSXD（西）三7班數(shù)學期末評比

你們成長的每一刻都值得用心記錄！又到了期末盤點的時候，孩子們一學期的努力老師都看在眼里記在表格中啦～“我的協(xié)約最美！”，

2023-06-29

立足常規(guī)課堂，深度解讀教材——記哲商現(xiàn)代三年級數(shù)學組集體備課活動

為了進一步落實教學常規(guī)，開展“教學評”一體化課堂教學，充分發(fā)揮集體的教研作用。周三下午，哲商現(xiàn)代實驗小學東西校區(qū)三年級組

2022-11-16

聚焦新課標 明晰新方向——哲商現(xiàn)代實驗小學數(shù)學組教研活動

新課標，新教研。為了更好地領會和貫徹《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》，全面了解、正確把握課程標準的新要求和新變化，切

2022-10-26

ZSXD二（4）班數(shù)學期末評比

啦啦啦～在小朋友們的共同努力下，二年級畫上了圓滿的句號。小朋友們平時的表現(xiàn)，卓老師看在眼里記在表格里。在協(xié)約幣（表揚幣）

2022-06-30

ZSXD二（7）班數(shù)學期末評比

愉快的二年級畫上了圓滿的句號。小朋友們收獲滿滿～～我們在班級里舉行了隆重的頒獎典禮??，在協(xié)約幣（表揚幣）的激勵下，小朋友們

2022-06-30

數(shù)學實踐活動“一千有多大”

1000粒米大概有多少？（小朋友說“夠我吃幾天了吧！”——真的嗎？）1000粒豆子呢？1000張紙呢？1000根小棒呢？……充滿好奇的小

2022-05-12

同伴互學 共同進步（7班）

師徒結對，同伴互學，共同進步！我們互相說錯題，分析原因，分享自己的解題思路。學習路上我們一起進步！收獲滿滿，快樂多多

2022-04-20

同伴互學 共同進步（4班）

學習伙伴幫我一起分析難題，我們把自己的想法分享給對方?；W互助，共同進步！收獲滿滿

2022-04-20