濛濛細雨憶當年（文/新月）

窗外細雨綿綿，輕柔灑落，洗凈塵世喧囂，天地間清潤悠然。望著這如煙的細雨，塵封心底的舊日往事緩緩浮現(xiàn)，那段意氣風發(fā)、滿心歡

2026-05-20

春·逐風而來

春風攜著泥土的芬芳，捎來紫燕婉轉的呢喃。它輕拂慵懶的柳枝，柳枝便舒展婀娜身姿；它喚醒沉睡的小河，小河漾起粼粼碧波；它揉開

2026-04-20

立師德彰顯大先生風范 正師風傳承教育家精神——雙遼市第五中學主題黨日系列活動紀實

立師之德，樹育人大計；正師之風，揚浩然正氣；鑄師之魂，書無悔人生！初冬的韻律，宛如一首悠揚的詩篇，每一個細節(jié)都流淌出歲月

2024-11-14

心系教育跟黨走 情牽五中我先行——雙遼市第五中學慶祝教師節(jié)主題黨日系列活動紀實

值此教師節(jié)到來之際，雙遼市第五中學黨支部書記兼校長單小樂祝全體教育同仁節(jié)日快樂！單小樂，雙遼市第五中學黨支部書記兼校長。

2024-09-08

教研無止境 成長在路上——第五中學大學區(qū)地·生學科青年教師展示課活動紀實

雙遼市第五中學大學區(qū)于2015年3月2日正式成立。由王奔中學、臥虎中學、玻璃山中學、茂林中學、桂花九年制學校、向陽中學、種羊場

2024-06-24

共研同學 共同成長——雙遼市第五中學主題研修展示課活動紀實

教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行。引言：新時代的教育工作者肩負著“為黨育人、為國育才”的時代使命，擔負著培養(yǎng)德智

2024-06-15

“推門”觀常態(tài) “聽課”促提升——雙遼市第五中學推門課活動紀實

推門課是一種聽課方式，特點是學校領導或督導專家在不打招呼的情況下，直接進入教師的課堂進行聽課。這種方式強調隨機性和檢查性

2024-05-17

九年三班假期作文（五）

“主角”，即主要角色。在我們的學習和生活中，你是否有過當主角的體驗？或者一次有趣的活動、一場激烈的比賽、一個難忘的生日、

2024-01-29

九年三班假期作文（四）

幸福在哪里？它就在我們身邊——在生機盎然的春天里，在百花盛開的夏天里，在紅葉飛舞的秋天里，在銀裝素裹的冬天里，在歡笑和樂

2024-01-22

網(wǎng)課作文（六）——（ ）讓我充滿力量

溫柔暖光讓我充滿力量（楊雨欣）我們在時間綿長柔和的絲縷間走過，來時路遍消散在風里，向遠方延伸的漫漫長路仿佛沒有盡頭，但是

2024-01-20