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教以共進(jìn),研以致遠(yuǎn)——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)綜合組第四次集體備課
為了使教師充分領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖,熟悉整個(gè)教材的基本內(nèi)容,了解教材的各個(gè)部分在整個(gè)學(xué)科單元或課時(shí)中所處的地位,明確教材分
2023-05-11
509 3 0其它明確目標(biāo),凝心聚力——記2023年龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班教師備考會(huì)
及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)六年級(jí)畢業(yè)班工作的管理和督導(dǎo),切實(shí)提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量和管理效率,我校召開(kāi)了
2023-03-01
618 8 0其它時(shí)刻準(zhǔn)備,揚(yáng)帆起航——2023年春季龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)前培訓(xùn)
新年新氣象,新的學(xué)期即將開(kāi)始。為了讓大家以更好的狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中來(lái),2023年2月9日,龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)全體教師集中在五
2023-02-10
1417 18 0其它規(guī)范書寫,彰顯英語(yǔ)魅力——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)(五)
書法作為一門優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù),它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,是我國(guó)古代文化中的瑰寶。針對(duì)小學(xué)生英語(yǔ)書寫潦草、不規(guī)范等問(wèn)題。2022年4月
2022-05-06
449 10 0其它培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,從娃娃抓起——龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組教研活動(dòng)(二)
傾聽(tīng)是一種美德,是一種良好的習(xí)慣,是一種有效的學(xué)習(xí)方式。然而,只顧表達(dá)自己的意見(jiàn),不會(huì)傾聽(tīng)他人的表述,唯我獨(dú)尊,這是現(xiàn)在
2022-03-24
333 7 0其它校本研訓(xùn)的實(shí)踐探索——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)2022年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)專題培訓(xùn)
千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。伴隨著新春喜慶氣氛,我們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,為了更好的開(kāi)展本學(xué)期的教研工作,使學(xué)校的教學(xué)工
2022-02-15
442 13 0其他說(shuō)好普通話,提高教師素質(zhì)——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)普通話培訓(xùn)活動(dòng)
為了加強(qiáng)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化,提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。2021年10月21日,我校組織全體教師,誠(chéng)邀瓊山區(qū)文莊一小的周琳老師
2021-11-14
439 13 0其它改變從閱讀開(kāi)始——龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)綜合組讀書交流會(huì)?(二)
“欲求教書好,先做讀書人”。6月10日下午,龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)綜合組教師讀書分享會(huì)在五樓多媒體教室拉開(kāi)了帷幕!教師分享順序由抽簽
2021-07-01
89 2 0其它培養(yǎng)興趣,提高能力——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組第二課堂活動(dòng)
為了培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)踐能力和綜合運(yùn)用能力,形成良好的合作、創(chuàng)新等行為習(xí)慣,為以后學(xué)好英語(yǔ)打
2021-06-23
103 3 0其它抓問(wèn)題,促成長(zhǎng)——記龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)集體備課(三)
本著解決本學(xué)年段的教學(xué)問(wèn)題為主要抓手,龍?zhí)伶?zhèn)中心小學(xué)英語(yǔ)組的所有成員聚集在一起,就自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的難題,互述衷腸,
2021-03-30
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